ES NECESARIO BUSCAR NUEVOS ELEMENTOS PARA EVALUAR EL PROCESO DIDACTICO

Resumen

VICENTE BENDITO ANTOLI, DOCTOR EN PEDAGOGIA, PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA, IMPARTIO EL CURSO EVALUACION EN LA ENSENANZA SUPERIOR, EN LA DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA FACULTA DE DE FILOSOFIA Y LETRAS (FFYL). EL CURSO RESPONDE A LA NECESIDAD DE SOLUCIONAR LA ACTUAL PROBLEMATICA SOBRE LA EVALUACION DEL PROCESO DIDACTICO RESPECTO A LA ACREDITACION Y LOS EXAMENES. EL DOCTOR VICENTE DIJO QUE ES POSIBLE QUE EN LA ENSENANZA EL PARADIGMA ALTERNATIVO-CUALITATIVO RESULTE MAS ADECUADO QUE EL CONDUCTISTA-CUANTITATIVO, Y LOS PLANTEAMIENTOS DADOS POR AUTORES COMO FISNER, STENHOSE, GUBA, HAMILTON Y ELLIOT, ABREN LA POSIBILIDAD DE UN MODELO MAS REALISTA.