CLAUSURAN CURSO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Resumen

CON LA ENTREGA DE DIPLOMAS A 87 PARTICIPANTES CONCLUYÓ EL CURSO INTERINSTITUCIONAL: LA EDUCACIÓN SUPERIOR AL INICIO DEL SIGLO XXI. EL DEBATE CONTEMPOR NEO SOBRE SU PROBLEM TICA, TENDENCIAS Y PROCESOS DE CAMBIO, QUE SE IMPARTIÓ DURANTE M S DE CINCO MESES. ORGANIZADO POR IMANOL ORDORIKA, HUMBERTO MUÑOZ Y ROBERTO RODRÍGUEZ, ESPECIALISTAS DEL SEMINARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ESTA ACTIVIDAD ACADÉMICA FUE CLAUSURADA POR EL RECTOR JOSÉ NARRO ROBLES, QUIEN SUBRAYÓ QUE LA ENSEÑANZA ES UNA DE LAS GRANDES PALANCAS PARA DESARROLLAR A LA SOCIEDAD. EL PROPÓSITO CENTRAL EN LA UNIVERSIDAD ES PENSAR EN LOS ALUMNOS Y EN SU FORMACIÓN INTEGRAL A LO LARGO DE TODAS LAS MODALIDADES Y NIVELES, DIJO. ASIMISMO, COMENTÓ QUE LA PLANTA DE PROFESORES QUE HA PARTICIPADO EN ESTE CURSO INTERINSTITUCIONAL MUESTRA LA RIQUEZA DE LA UNAM Y SU CAPACIDAD DE CONVOCATORIA CON ACADÉMICOS DE OTRAS ENTIDADES NACIONALES Y EXTRANJERAS. A SU VEZ, HUMBERTO MUÑOZ, DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES (IIS), SEÑALÓ QUE SE CONCIBE A LAS UNIVERSIDADES COMO SITIOS DONDE PRIVA EL CAMBIO ORIENTADO POR EL CONOCIMIENTO, POR LO QUE UNO DE LOS OBJETIVOS DE ESTE CURSO FUE BUSCAR OPCIONES PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR. DEL CONTENIDO Y FINALIDAD DE DICHA ACTIVIDAD, ACLARÓ QUE ÉSTA CONTRIBUYE A FORMAR PROFESIONALES CON INQUIETUDES, COMO RESULTADO DE LO QUE ACONTECE EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA, SOBRE TODO PÚBLICAS. EN LA SALA MAESTRO RICARDO TORRES GAIT N, ORDORIKA, DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS (IIEC), APUNTÓ QUE SE ESPERA QUE TODOS LOS PARTICIPANTES PROMUEVAN EN SUS ESPACIOS UNA VISIÓN DISTINTA EN LOS NIVELES SUPERIORES, Y PRECISÓ QUE SE REIVINDICÓ LA MANERA DE HACER CIENCIAS SOCIALES, LO CUAL DEBE SER CENTRAL EN ESTA UNIVERSIDAD; NO SÓLO PARA OPINAR SOBRE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS, SINO TAMBIÉN CON EL OBJETIVO DE HACER PROPUESTAS Y PLANTEAMIENTOS ALTERNATIVOS, PUES EN LA UNAM ESTAS DISCIPLINAS TIENEN CAPACIDAD PARA ELLO. ANTES, JORGE BASAVE, TITULAR DE IIEC -SEDE DEL CURSO-, EXPUSO QUE ES INDISPENSABLE LA COLABORACIÓN DE DISTINTAS ENTIDADES PARA ELEVAR EL NIVEL DE LA INSTRUCCIÓN ESPECIALIZADA E INCIDIR EN EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE LA POBLACIÓN, Y DE ESA MANERA PASAR A ESTRATOS SUPERIORES DE CRECIMIENTO SOCIAL. JUNTO CON LAS UNIVERSIDADES, AGREGÓ, UNA DE LAS INSTANCIAS QUE M S DEBE INTERVENIR Y VINCULARSE PARA GENERAR UNA VERDADERA POLÍTICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ES EL ESTADO.