CCYDEL, ESPACIO VITAL PARA GENERAR CONOCIMIENTO SOBRE AMÉRICA LATINA

ESTELA MORALES CAMPOS, MARI CARMEN SERRA PUCHE, GUSTAVO AYALA

Resumen


EL CENTRO COORDINADOR Y DIFUSOR DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS (CCYDEL) ES EL PRINCIPAL INSTRUMENTO DE LA UNAM PARA CONOCER Y ENTENDER A AMÉRICA LATINA, ASÍ COMO PARA BUSCAR INFLUIR EN SUS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN, ASEGURÓ ESTELA MORALES CAMPOS, AL PRESENTAR EL PRIMER INFORME DE LABORES 2006-2007 DE SU SEGUNDO PERIODO AL FRENTE DE ESA DEPENDENCIA. AGREGÓ QUE EN EL TRANSCURSO DE SU HISTORIA EL CENTRO HA SIDO UN ESPACIO PARA LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTO, FUNGIDO COMO PUNTO DE ENCUENTRO DE SABERES Y SERVIDO COMO INSTRUMENTO PARA LA FORMACIÓN DE REDES INTELECTUALES; TAMBIÉN HA SIDO UTILIZADO COMO MECANISMO PARA LA COORDINACIÓN DE ESFUERZOS CON LA IDEA DE ALCANZAR UNA META COMÚN Y FUNCIONANDO COMO FORO PARA LA DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA REGIÓN. LUEGO DE EXPONER LA COMPOSICIÓN Y LOGROS DEL CCYDEL, MORALES CAMPOS SEÑALÓ QUE UNO DE LOS  MBITOS EN LOS QUE EL TRABAJO DEL CENTRO HA MOSTRADO MAYOR DINAMISMO ES LA COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y DE CULTURA EN MÉXICO Y EN EL EXTRANJERO. ELLO HA PERMITIDO POTENCIAR LOS RECURSOS, AMPLIAR EL IMPACTO DE LAS LABORES Y CONTRIBUIR EN LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTO SOBRE LA REGIÓN. DIJO QUE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE EST N EN CONSTANTE EVOLUCIÓN, POR LO QUE DEBE COMPRENDERSE A LA ZONA DESDE DIVERSOS  NGULOS Y PERSPECTIVAS, MEDIANTE EL DI LOGO Y TRABAJANDO POR CONSTRUIR NUEVAS Y M S ENRIQUECEDORAS FORMAS DE COMPRENDER UNA REALIDAD MULTIFACÉTICA. EN SU OPORTUNIDAD, MARI CARMEN SERRA PUCHE SUBRAYÓ QUE EL CENTRO ES UNA DEPENDENCIA QUE DEBE CONTINUAR SU CAMINO, AMPLIAR SUS ESPACIOS Y AHONDAR EN SU TRAYECTORIA ACADÉMICA E INTELECTUAL, PARA BENEFICIO DE LOS CONOCIMIENTOS QUE GENERA LA UNIVERSIDAD DENTRO DE UNA GAMA AMPLIA Y CADA VEZ M S COMPLEJA E INTERRELACIONADA DE SABERES. RECONOCIÓ QUE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE ES UN LUGAR DE GRANDES RETOS, ESPERANZAS, DIFICULTADES, INTERESES, PROPUESTAS E IDEAS CIENTÍFICAS, SOCIALES Y CULTURALES, DE ENORMES Y POTENCIALES RECURSOS, NATURALES Y HUMANOS, POR LO QUE ESTA ENTIDAD DEBE BUSCAR INCIDIR, POR DIVERSOS CAMINOS, EN SUS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN. POR ELLO, DEBE CUMPLIR CON DIVERSAS TAREAS, COMO LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTOS, LA COORDINACIÓN DE ESFUERZOS CON OTROS COLEGAS DE LA PROPIA UNIVERSIDAD, Y CON OTROS M S QUE SE DEDICAN A ESTOS TEMAS DESDE DIVERSAS COORDENADAS DEL PLANETA. SERRA PUCHE FELICITÓ A TODA LA COMUNIDAD DEL CENTRO, Y EN ESPECIAL A LOS INVESTIGADORES POR EL ESFUERZO REALIZADO PARA LOGRAR LOS RECONOCIMIENTOS ACADÉMICOS OBTENIDOS, LOS NUEVOS INGRESOS AL SNI Y OTROS PROGRAMAS DE APOYO AL PERSONAL. STOS PROMUEVEN SU RENOVACIÓN GENERACIONAL. ASIMISMO, DESTACÓ SU INCIDENCIA EN OTRAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES, AL PARTICIPAR EN LICENCIATURAS Y POSGRADO EN  MBITOS COMO HISTORIA, LETRAS HISP NICAS, FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA, BIBLIOTECOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN, "LO QUE HACE QUE LOS POSGRADOS SE ENRIQUEZCAN", CONCLUYÓ LA COORDINADORA.

Palabras clave


ESTELA MORALES CAMPOS; DIRECTORA CCYDEL; PRIMER INFORME LABORES; ACTIVIDADES; DOS MIL SEIS DOS MIL SIETE; AMÉRICA LATINA; INSTRUMENTO; CONOCIMIENTO; TRANSFORMACIÓN; HISTORIA; CENTRO; FORMACIÓN; REDES INTELECTUALES; FORO; DIVULGACIÓN; REGIÓN; COLABORACIÓN; INSTITUCIONES EDUCACIÓN SUPERIOR CULTURA; EXTRANJERO; CARIBE; EVOLUCIÓN; DI LOGO; REALIDAD; TRAYECTORIA ACADÉMICA INTELECTUAL; RETOS; SNI; INVESTIGADORES; DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS SOCIALES; LICENCIATURAS; POSGRADOS; HISTORIA; LETRAS HISP NICAS; FILOSOFÍA; PSICOLOGÍA; BIBLIOTECOLOGÍA; ESTUDIOS INFORMACIÓN

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