LA ACTIVIDAD INTELECTUAL RETRASA EL ALZHEIMER

Resumen

LA FORMACIÓN ACADÉMICA PUEDE RETRASAR EL COMIENZO DEL ALZHEIMER HASTA POR CINCO AÑOS EN PERSONAS CON PROPENSIÓN GENÉTICA PARA DESARROLLAR ESTE MAL, AFIRMÓ CLAUDIO CUELLO, DEL DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD MCGILL DE MONTREAL, CANAD . AL PARTICIPAR EN EL CICLO DE SEMINARIOS INSTITUCIONALES DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES BIOMÉDICAS (IIBM), EL CIENTÍFICO ASEGURÓ QUE DICHA ENFERMEDAD PUEDE DEMORAR MEDIANTE NUEVOS RETOS Y ACTIVIDADES INTELECTUALES, PUES AUN EN LA EDAD ADULTA SE GANAN O PIERDEN CONEXIONES DE LAS NEURONAS QUE TRANSMITEN LOS IMPULSOS NERVIOSOS, CONOCIDAS COMO SINAPSIS. TRAS EXPLICAR CÓMO DISMINUYE LA POBLACIÓN NEURONAL CONFORME PASAN LOS AÑOS, CUELLO INDICÓ QUE SE HA OBSERVADO EN EL HIPOCAMPO DE LAS PERSONAS QUE PRESENTAN DÉFICIT COGNITIVO MÍNIMO (MINIMAL COGNITIVE IMPAIRMENTS, MCI) UN ESTADIO PREVIO AL ALZHEIMER, QUE CUANDO AVANZA LA PATOLOGÍA CEREBRAL DE AÁ CON LA APARICIÓN DE PLACAS AMILOIDEAS SE HACE EVIDENTE EL QUEBRANTO DE SINAPSIS, PRIMERO COLINÉRGICAS Y M S TARDE EN LAS QUE UTILIZAN GLUTAMATO COMO TRANSMISOR QUÍMICO (O GLUTAMATÉRGICAS). LA COMBINACIÓN DE ESTOS EFECTOS Y DE OTROS COMO LA FORMACIÓN DE MARAÑAS FIBRILARES (RESULTANTES DE LA PATOLOGÍA DE LA PROTEÍNA TAU) LLEVA A UN MAYOR DAÑO SIN PTICO Y, COMO RESULTADO, A LA DEMENCIA, SEÑALÓ. ANTES SE SUPONÍA QUE EL MCI SE TRATABA DE UNA CONDICIÓN NATURAL DE PÉRDIDA DE LAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN LA EDAD AVANZADA. HOY SE SABE QUE SE TRATA DE UNA FASE PREVIA AL ALZHEIMER. ESTE CONOCIMIENTO PERMITIR  EN AÑOS FUTUROS EXPLORAR TERAPIAS M S TEMPRANAS QUE PUEDAN DETENER O DEMORAR EL DÉFICIT DE ENLACES NEURONALES Y LA DEMENCIA QUE ACOMPAÑA AL SÍNDROME.