LOS MEDIOS IMPONEN VALORES Y ESTILOS

Resumen

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON OTRA FUENTE DE EDUCACIÓN QUE INFLUYE EN LA VOLUNTAD AL PROPONER ESTILOS DE VIDA Y VALORES ÉTICOS MUCHAS VECES NEGATIVOS, AFIRMÓ LUIS RICARDO TIZCAREÑO DÍAZ, COORDINADOR DE HABILIDADES DIRECTIVAS DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, QUIEN, EN LA CONFERENCIA "LA TICA EN MÉXICO", SEÑALÓ QUE, EN TODAS LAS GRANDES CIUDADES, PERSONAS DE DIFERENTES CULTURAS Y ESTRATOS SOCIALES CONSUMEN ESTE TIPO DE MATERIAL AUDIOVISUAL. EN EL EVENTO, ORGANIZADO POR LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL (ENTS) COMO PARTE DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA VIDA ACADÉMICA, TIZCAREÑO ASEGURÓ QUE LOS MENSAJES MEDIANTE LOS VEHÍCULOS DE DIFUSIÓN SON FUENTE DE ALGUNOS MALES DEL MUNDO MODERNO, YA QUE LA GENTE -PRINCIPALMENTE LOS INFANTES- OCUPAN UN TIEMPO VALIOSO FRENTE AL TELEVISOR, LO QUE DAÑA ASÍ SU CAR CTER. ABUNDÓ, EL PÚBLICO INFANTIL Y ADOLESCENTE RECIBE DE LOS MENSAJES EMITIDOS POR LA TELEVISIÓN UN SENTIDO EQUÍVOCO DE LOS VALORES MORALES Y ESPIRITUALES, LOS CUALES DEBEN CONSTITUIR EL FUNDAMENTO DE SU PERSONALIDAD. LOS MEDIOS, RECOMENDÓ, PUEDEN CONTRIBUIR EN SU EDUCACIÓN MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE OTRO TIPO DE ACTIVIDADES, COMO LAS DEPORTIVAS Y OTRAS M S, QUE TAMBIÉN FORTALEZCAN SU MENTE Y ESPÍRITU, PERMITIÉNDOLES CONSTITUIR UNA PERSONALIDAD QUE LES BRINDE ÉXITO Y SATISFACCIÓN. EL ACADÉMICO HABLÓ SOBRE OTRO TIPO DE ENSEÑANZA: LA EDUCACIÓN MORAL, ES DECIR, EL CONJUNTO DE DOCTRINAS QUE TRATAN DEL BIEN EN GENERAL Y DE LA FORMA DE EVITAR EL MAL. ASÍ, PODR  ELEVARSE LA ÉTICA DE TODA LA POBLACIÓN. AGREGÓ QUE PARA EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE, EDUCAR LA VOLUNTAD SIGNIFICA HUIR DEL CULTO AL INSTANTE; SE NECESITA RENUNCIAR A LA SATISFACCIÓN QUE PRODUCE LO URGENTE. LO INMEDIATO -DIJO- PUEDE SUPERARSE CUANDO EXISTEN OTROS PLANES, A LOS QUE SE HAN ADHERIDO Y QUE SE HAN INCLUIDO EN EL PROYECTO DE VIDA.