ARRANCA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN VETERINARIA

Resumen

EL PROGRAMA DE TUTORÍA PARA LA LICENCIATURA DE LA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA (FMVZ) SURGE COMO UN NOVEDOSO PLAN ESTRUCTURADO, CON REGLAMENTO Y COMITÉ ACADÉMICO PROPIOS, QUE ES PUNTA DE LANZA EN LA UNAM. BUSCA FORMAR A LOS ESTUDIANTES DE MODO INTEGRAL Y MOTIVARLOS. PRETENDE TAMBIÉN LA RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO, EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PARA EL ESTUDIO Y EL TRABAJO, EL APOYO ACADÉMICO Y LA ORIENTACIÓN. LUIS ZARCO QUINTERO, DIRECTOR DE LA FACULTAD, SEÑALÓ QUE CON EL PROGRAMA SE INTENTA AUXILIAR A LOS ESTUDIANTES EN SU TRAYECTORIA ACADÉMICA, PARA QUE AVANCEN EN SUS ESTUDIOS, NO DESERTEN, HAYA MENORES ÍNDICES DE REPROBACIÓN Y TERMINEN A TIEMPO SU CARRERA, ADEMÁS DE APOYARLOS EN SU FORMACIÓN INTEGRAL MEDIANTE ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES, Y PROYECTOS DE BENEFICIO SOCIAL E INVESTIGACIÓN. ENTRE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL TUTOR, MENCIONÓ FRANCISCO TRIGO, JEFE DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN, EST  EL DISEÑO CON EL ESTUDIANTE DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS FORMALES Y COMPLEMENTARIAS (DEPORTIVAS, CULTURALES Y DE SALUD). SE CONSIDERA TAMBIÉN, DIJO, FOMENTAR LA CREATIVIDAD PARA DESARROLLAR UN PENSAMIENTO INDEPENDIENTE Y AUTOCRÍTICO; CAPACITAR AL ALUMNO PARA QUE SE COMUNIQUE EFICAZMENTE DE FORMA ORAL Y ESCRITA; INTRODUCIRLO AL  REA DE CONOCIMIENTO ESPECÍFICO O DE DESEMPEÑO LABORAL DEL TUTOR; FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO; VINCULARLO CON EL QUEHACER PROFESIONAL, E INCULCARLE LOS VALORES QUE LA FACULTAD HA DECIDIDO PROMOVER. TRIGO ESPECIFICÓ ASIMISMO CÓMO SE DESARROLLAR  EL PROGRAMA EN TIEMPOS Y LA FORMA COMO SER  EVALUADO.