INTERNET DEBE SER UN ELEMENTO DEMOCRATIZADOR DE ACCESO AL CONOCIMIENTO: ALEJANDRO PISANTY

JORGE SÁNCHEZ, ALEJANDRO PISANTY BARUCH, MARÍA DEL CARMEN GIL RIVERA

Resumen


EL TITULAR DE LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNAM , ALEJANDRO PISANTY BARUCH, PRESENTÓ EL CURSO EN LÍNEA SER ESTUDIANTE SUA, CUYO PROPÓSITO ES OFRECER A LAS DIVERSAS DEPENDENCIAS ACADÉMICAS UNA NUEVA HERRAMIENTA: EL SISTEMA DE INTERNET, EL CUAL, SEÑALÓ, NO DEBE SER UTILIZADO COMO UN INSTRUMENTO ELITISTA, SINO COMO UN ELEMENTO DEMOCRATIZADOR DE ACCESO A LOS CONOCIMIENTOS Y ASÍ FACILITAR EL APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNOS. INDICÓ QUE ESTE SISTEMA SE ENCUENTRA DISEÑADO CON EST NDARES RELATIVAMENTE BAJOS TECNOLÓGICAMENTE, EN CUANTO A LA DEMANDA DE RECURSOS COMPUTACIONALES Y DE CONEXIONES, LO CUAL ELIMINA LA INSTALACIÓN DE SOFTWARE POR PARTE DEL ESTUDIANTE. AÑADIÓ QUE EL SUA EST  FORMALIZADO EN 11 ESCUELAS DE LA UNAM Y QUE APROXIMADAMENTE SON 17 LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA Y TRES DE POSGRADO, LOS CUALES SE REALIZAN CON LAS METODOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN ABIERTA, COMBINANDO MATERIALES EDUCATIVOS, AUTOESTUDIO, TEXTOS Y LA TUTORÍA. POR SU PARTE, MARÍA DEL CARMEN GIL RIVERA, MIEMBRO ACADÉMICO DEL PROGRAMA UNIVERSIDAD EN LÍNEA, COMENTÓ QUE LA INTERACCIÓN QUE SE ESTABLECE ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL ASESOR ES POR MEDIO DE LA COMPUTADORA, APOYADOS EN EL CORREO ELECTRÓNICO, FOROS DE DISCUSIÓN Y SITIOS WEB, ENTRE OTROS. AGREGÓ QUE EL PROGRAMA SE ENCUENTRA DIVIDIDO EN CINCO SECCIONES CON 45 P GINAS WEB EN TOTAL, AUNQUE, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LAS INSTITUCIONES QUE DESEEN ADOPTARLO, PODR N AGREGARSE NUEVAS. OTRA DE LAS VENTAJAS, APUNTÓ, ES LA FACILIDAD DE IMPRIMIR LOS TEXTOS, ASÍ COMO LA VIABILIDAD DE ACCESAR Y BAJAR IM GENES.

Palabras clave


CUAED; PRESENTACIÓN; CURSO LÍNEA SER ESTUDIANTE SUA; USO; APLICACIONES; INTERNET; EDUCACIÓN ABIERTA; DISTANCIA; COMPUTACIÓN; NUEVAS TECNOLOGÍAS; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; RELACIÓN; ESTUDIANTES; ASESOR; PROFESOR

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