FOMENTAR EL ENTUSIASMO POR LAS CIENCIAS, IMPLICA MEJORAR LA DOCENCIA EN EL ÁREA

RAFAEL PÉREZ PASCUAL, RODOLFO L. MORENO, CARLOS GALDEANO BIENZOBAS, SONIA LÓPEZ HERNÁNDEZ

Resumen


EN LA INAUGURACIÓN DEL IV COLOQUIO SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, EFECTUADA EL 15 DE OCTUBRE EN EL CENTRO CULTURAL AMOXCALLI DE LA FACULTAD DE CIENCIAS (FC), EL DIRECTOR DE ESTA DEPENDENCIA, DOCTOR RAFAEL PÉREZ PASCUAL, SEÑALÓ LA NECESIDAD DE CONJUNTAR EL TRABAJO DE AUTORIDADES, ACADÉMICOS Y ALUMNOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN APARATO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO. EN ESE CONTEXTO, DIJO, NO HAY DUDA DE QUE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL: LOGRAR QUE LOS JÓVENES MEXICANOS SE ENTUSIASMEN POR ELLAS Y LAS APRENDAN A FONDO. EL DOCTOR RODOLFO L. MORENO GONZÁLEZ, DIRECTOR DEL PLANTEL SUR DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (CCH) Y PRESIDENTE DEL COMITÉ ORGANIZADOR DEL COLOQUIO, INDICÓ QUE ANTE LAS NUEVAS CORRIENTES DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, ES INDISPENSABLE PREPARAR DE FORMA CONTINUA A LOS PROFESORES, POR LO QUE ESTE TIPO DE REUNIONES ENTRE PARES CONTRIBUIRÁN A MEJORAR LA DOCENCIA. PUNTUALIZÓ QUE SE REALIZARÁN MESAS DE TRABAJO Y CONFERENCIAS MAGISTRALES DE INVESTIGADORES Y DOCENTES ESPECIALISTAS EN TORNO AL TEMA LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

Palabras clave


FC; INAUGURACIÓN; IV COLOQUIO ENSEÑANZA CIENCIAS; TEMA; EVALUACIÓN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE; FOMENTO; ALUMNOS; CONOCIMIENTO; CIENCIAS

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