DESARROLLAN EN OXFORD TÉCNICA PARA ESTUDIAR CÓMO ADQUIEREN EL LENGUAJE LOS NIÑOS

Resumen

EL DOCTOR KIM PLUNKETT, DEL ST. HUGH/'S COLLEGE, DE LA UNIVERSIDAD DE OXFORD, OFRECIÓ EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA (FP) UNA CONFERENCIA SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN LOS NIÑOS DE DOS AÑOS, DE ACUERDO A UNA INVESTIGACIÓN DESARROLLADA POR ÉL BASADA EN MÉTODOS DE IMÁGENES Y APROXIMACIONES COMPUTACIONALES, TÉCNICA DENOMINADA COMO PARADIGMA DE MIRADA PREFERENCIAL, QUE CONSISTE EN SENTAR AL BEBÉ EN LAS PIERNAS DE SU MADRE FRENTE A LOS MONITORES DONDE SE MUESTRAN DOS OBJETOS DIFERENTES Y PRESENTAR, AL MISMO TIEMPO, UN SONIDO. INDICÓ QUE DICHA TÉCNICA SIRVE COMO INDICADOR DE LA COMPRENSIÓN QUE TIENEN LOS NIÑOS DE LAS PALABRAS.