EL DOCTORADO, PRIVILEGIO QUE CREA UN COMPROMISO PERSONAL Y SOCIAL

Resumen

EN UNA CEREMONIA CELEBRADA EL 11 DE JULIO EN LA SALA MIGUEL COVARRUBIAS DEL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO, EL RECTOR JOSE SARUKHAN INVISTIO A 230 DOCTORES GRADUADOS EN 1995. LA DOCTORA JULIANA GONZALEZ, DIRECTORA DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS (FFL), SENALO QUE LA AUTONOMIA NACIONAL Y LA FUERZA MISMA DE MEXICO DEPENDEN EN FORMA SUSTANCIAL DE LA EDUCACION, ESPECIALMENTE DE LA SUPERIOR, Y DE LA CULMINACION DE ESTA: LOS DOCTORADOS, LOS CUALES -AGREGO- TIENEN UNA DECISIVA TRASCENDENCIA PARA EL FUTURO DE LA UNIVERSIDAD Y DEL PAIS. EN REPRESENTACION DE LOS DOCTORES INVESTIDOS HABLO ISMAEL LARES ASSEFF, QUIEN SENALO QUE INDEPENDIENTEMENTE DEL AREA ESPECIFICA DEL CONOCIMIENTO, LOS PRINCIPIOS EDUCATIVOS DEL DOCTORADO SON EL DESARROLLO DEL JUICIO CRITICO, LA CAPACIDAD PARA EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO Y LA BUSQUEDA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS.