48 MIL 319 ESTUDIANTES FUERON ATENDIDOS EN 1990-91 EN LA ENP
Resumen
LA FUNCION ESTRATEGICA DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA (ENP), DE LA UNAM COMO MODELO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEPENDE FUNDAMENTALMENTE DEL TRABAJO DE SU COMUNIDAD, QUE, EN PRINCIPIO, DEBE SER UNA ACTIVIDAD CONSCIENTE, LIBRE Y CREATIVA, MANIFESTO EL MAESTRO ERNESTO SCHETTINO MAIMONE, DIRECTOR GENERAL DE LA ENP, AL RENDIR SU INFORME DE LABORES 1990-91, PRIMERO DEL SEGUNDO PERIODO. ASIMISMO, HABLO TAMBIEN DE INTECAMBIO Y REGULARIZACION ACADEMICA; DEL CUERPO DE PROFESORES Y DE LA NECESIDAD DE AMPLIAR EL PROGRAMA DE OPCIONES TECNICAS.
Palabras clave
ENP; INFORME LABORES; EDUCACION MEDIA; INTERCAMBIO ACADEMICO; REGULARIZACION