ENSENAR A HACER CIENCIA, PROPOSITO DEL CCH

JAVIER GUILLEN ANGUIANO

Resumen


LA INSTRUCCION MEDIA SUPERIOR QUE SE IMPARTE EN EL CCH PRETENDE EDUCAR A LOS ESTUDIANTES CON RESPECTO AL HECHO MISMO DE HACER CIENCIA, LO QUE PERMITE ACERCAMIENTOS A ENFOQUES INTERDISCIPLINARIOS Y AL DESARROLLO DE HABITOS, APTITUDES Y HABILIDADES, SIN DESCUIDAR EL ASPECTO INFORMATIVO DE LA ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS, DIJO EL FISICO JAVIER GUILLEN.

Palabras clave


CIENCIA, ENSENANZA, ENFOQUES, ACERCAMIENTOS, INTERDISCIPLINARIOS

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