TEATRO EN LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

ALBERTO VELAZQUEZ

Resumen


HACER TEATRO CON ADOLESCENTES ES UNA TAREA BASTANTE ATRACTIVA QUE OFRECE UN CUMULO DE GRATAS EXPERIENCIAS, PERO QUE TAMBIEN CONLLEVA MUCHOS RIESGOS Y DIFICULTADES. A LO LARGO DE VEINTISIETE ANOS, LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA (ENP) HA MANTENIDO LA TRADICION DE FOMENTAR EL TEATRO COMO ACTIVIDAD ESTETICA. DURANTE ESE TIEMPO, CIENTOS DE GRUPOS HAN VIVIDO LA AVENTURA DE PONER EN ESCENA UNA O VARIAS OBRAS. DESDE EL PUNTO DE VISTA TEORICO, SE PRETENDE INICIAR A LOS ESTUDIANTES EN LA CRITICA DE ASPECTOS ESTETICOS Y DE CONTENIDO, ASI COMO ENSENAR LAS FASES DE QUE CONSTA UN MONTAJE ESCENICO. CADA CURSO CONCLUYE CON UNA PUESTA EN ESCENA, EN LA CUAL SE PONE ESPECIAL INTERES EN LA VIVENCIA Y APRECIACION DEL TRABAJO EN EQUIPO. SOBRE LAS BASES MENCIONADAS, ESTE ANO SE FORMARON 80 GRUPOS DE TEATRO ESTUDIANTIL EN LOS 9 PLANTELES PREPARATORIANOS, DESTACANDO EL TRABAJO DEL GRUPO REPRESENTATIVO DE TEATRO ESTUDIANTIL DE LA ENP, CUYA SEDE SE ENCUENTRA EN EL PLANTEL N§ 4. ESTE GRUPO HA VENIDO PRESENTANDOSE EN DIVERSOS FOROS PREPARATORIANOS Y EN EL PALACIO DE MINERIA CON LA OBRA "EL PRECEPTOR", DE BERTOLT BRECHT, BAJO LA DIRECCION DE ALBERTO VELAZQUEZ.

Palabras clave


ENP; TEATRO; TRADICION; 27 ANOS; ACTIVIDAD ESTETICA; OBJETIVO; ESTUDIANTES; OBRA; MONTAJE; ESCENA; ACTIVIDAD; ADOLESCENTES; PRESENTACION; ESCENA

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