INTERESANTE EXPERIMENTO E INVESTIGACIÓN PARA FORMAR UN REPERTORIO VERBAL EN UNA SORDOMUDA

Resumen

LA PREOCUPACION POR UN PROBLEMA QUE POR SER, EN MUCHOS CASOS DE NACIMIENTO, COMO ES LA SORDOMUDEZ; HA TENIDO DIFERENTES REACCIONES: DESDE UN SOLO ENCOGER DE HOMBROS, HASTA EL ESTUDIO A FONDO DE LA PROBLEMATICA. ESTE ULTIMO ASPECTO MOTIVO A SEIS ALUMNAS DEL PLANTEL ORIENTE DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (CCH), A REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN ACERCA DE LA "FORMACION DE UN REPERTORIO VERBAL DE DIFERENCIACION DE RESPUESTAS Y MOLDEAMIENTO, BASADO EN LOS PRINCIPIOS DE ANALISIS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA". EL TRABAJO SE REALIZO CON UNA NINA SORDOMUDA DE NACIMIENTO, DE NIVEL SOCIOECONIMICO BAJO Y CARENTE DE ESTUDIOS. LA TECNICA USADA SE BASO EN LA APLICACION DE PRINCIPIOS DEL ANALISIS CONDUCTUAL, APRENDIDOS EN LOS CURSOS DE PSICOLOGIA I Y II: MOLDEAMIENTO DE LA CONDUCTA, ESTIMULO REFORZANTE, ECONOMIA DE FICHAS, ESTIMULO REFORZADO Y DIFERENCIACION DE LA RESPUESTA. DURANTE EL EXPERIMENTO, Y EL RESULTADO FINAL ES HALAGADOR, LA PEQUENA APRENDIO 29 PALABRAS BISILABAS CORRECTAMENTE, ADEMAS DE LLAMAR POR SU NOMBRE A LOS ESTUDIENTES QUE PARTICIPANRON EN LA INVESTIGACIÓN.