CRECER ENTRE AUSENCIAS. RESIGNIFICAR EL HORROR

KARLA SALAZAR

Resumen


KARLA SALAZAR, EXPOSDOCTORANTE DEL CRIM UNAM, DONDE DESARROLLÓ DOS INVESTIGACIONES SOBRE DESAPARICIONES Y RESILIENCIA, ACTUALMENTE ESTÁ ADSCRITA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS, DONDE SE DESARROLLA COMO PROFESORA-INVESTIGADORA, EN ESTA COLABORACIÓN MANIFIESTA LA INQUIETAD DE CONOCER, RECONOCER Y COMPRENDER LA SITUACIÓN DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA ANTE LA PÉRDIDA AMBIGUA QUE OCASIONA LA DESAPARICIÓN DE UN FAMILIAR. EN ESPECIAL, EL INTERÉS SE ENFOCA EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿QUÉ SIGNIFICA CRECER ENTRE AUSENCIAS Y BÚSQUEDAS? ¿CÓMO VISIBILIZAR LAS SITUACIONES QUE VIVEN NIÑAS Y NIÑOS EN TORNO A LA DESAPARICIÓN DE SERES QUERIDOS? PARA QUIENES CRECIMOS EN UN ESCENARIO DISTINTO, Y SOMOS PERSONAS ADULTAS, ¿CÓMO COMPRENDER A LA NIÑEZ EN ESCENARIOS DE DESAPARICIÓN? CONOCER, RECONOCER Y COMPRENDER LOS ENTORNOS DE DESARROLLO PERMEADOS POR LA PÉRDIDA AMBIGUA, CAUSADA POR LA DESAPARICIÓN, ES UNA DEUDA ACADÉMICA, POLÍTICA Y SOCIAL. NARRA LA EXPERIENCIA VIVIDA EN EL PREDIO DENOMINADO LA GALLERA, EN MEDIO DE UNA ZONA SELVÁTICA DEL MUNICIPIO DE TIHUATLÁN, EN EL NORTE DE VERACRUZ, DURANTE LA V BRIGADA NACIONAL DE BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS, DESARROLLADA DURANTE FEBRERO DE 2020, LUGAR QUE FUE OCUPADO POR UN GRUPO CRIMINAL RELACIONADO CON EL NARCOTRÁFICO PARA EJECUTAR DIVERSOS DELITOS, ENTRE LOS QUE SOBRESALE EL HOMICIDIO. ESTE PREDIO FUE NOMBRADO POR LA PRENSA INTERNACIONAL COMO UN “CAMPO DE EXTERMINIO”, DONDE SE PRESUME CALCINARON A CIENTOS DE PERSONAS. TRAS ESTA VIVENCIA, LA INVESTIGADORA INVITA A SUS COLEGAS A NO OLVIDAR JAMÁS LOS ASPECTOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN, EN TODO CASO, A PRIORIZARLOS Y DE ESTA MANERA NO CONTRIBUIR A LA REVICTIMIZACIÓN. ESTE TRABAJO GENERÓ QUE REFLEXIONARA SOBRE EL ADULTOCENTRISMO CON EL CUAL MIRAMOS Y TRATAMOS A LA NIÑEZ, ME HIZO REALIZAR UN NECESARIO EJERCICIO DE INTROSPECCIÓN QUE ME LLEVÓ A ANALIZAR DE MANERA COGNITIVA Y EMOCIONAL MI PROPIO ADULTOCENTRISMO, QUE INCIDÍA SOBRE LAS FORMAS DE COMPRENDER LAS DISTINTAS REALIDADES, LO CUAL PODRÍA IMPEDIR HASTA CIERTO PUNTO MI PRINCIPAL INTENCIÓN: ENCAUZAR LA MIRADA Y LA ESCUCHA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA FRENTE A LA DESAPARICIÓN, MANIFESTÓ. ÚNICAMENTE ANALIZANDO NUESTRAS FORMAS DE CONCEBIR A LA NIÑEZ Y A LA ADOLESCENCIA Y DECONSTRUYENDO NUESTRAS MIRADAS ADULTOCÉNTRICAS PODREMOS RECONOCER LA IMPORTANCIA DE SU EMPODERAMIENTO Y SU CAPACIDAD DE AGENCIA, SOSTUVO. ACOMPAÑA A ESTE ESCRITO INFORMACIÓN REFERENTE A LAS PERSONAS DESAPARECIDAS EN NUESTRO PAÍS, EN EL QUE SE DESTACAN LOS ESTADOS CON MAYOR Y MENOR NÚMERO DE PERSONAS EN TAL SITUACIÓN.


Palabras clave


COLABORACIÓN; KARLA SALAZAR; EXPODOCTORANTE; CRIM; UNAM; INVESTIGACIONES; DESAPARICIONES; RESILIENCIA; PROFESORA; INVESTIGADORA; UNIVERSIDAD TAMAULIPAS; DÍA INTERNACIONAL VÍCTIMAS DESAPARICIONES FORZADAS

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