REÚNEN HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA DOCENTE
Resumen
HERRAMIENTAS QUE HAN SIDO CREADAS PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN DIFERENTES ÁREAS A NIVEL UNIVERSITARIO FUERON PUESTAS A DISPOSICIÓN DE DOCENTES INTERESADOS EN IMPULSAR EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE MEDIANTE LA RED DE CREACIÓN Y REFLEXIÓN EN INNOVACIÓN EDUCATIVA (RECREA). MELCHOR SÁNCHEZ MENDIOLA, TITULAR DE LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA, INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (CUAIEED), DESTACÓ QUE LA INNOVACIÓN ES IMPORTANTE NO SÓLO PARA LA UNAM, SINO TAMBIÉN PARA EL PAÍS, Y GRACIAS A LA ACTITUD INNOVADORA DE PROFESORES Y ESTUDIANTES SE HA “TENIDO UNA RESPUESTA DIGNA A LA PANDEMIA Y HABER MANTENIDO, SOBRE TODO EN EL ÁMBITO SUPERIOR, UN NIVEL DE APRENDIZAJE INTERESANTE CON LA INTERACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES”. PATRICIA GONZÁLEZ FLORES, SUBDIRECTORA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DE CUAIEED, EXPLICÓ QUE EL OBJETIVO ES SUMAR FUERZAS PARA INNOVAR LA EDUCACIÓN EN LA UNAM, CON RECURSOS QUE PUEDEN SER CONSULTADOS EN EL SITIO HTTPS://RECREA.CUAIEED.UNAM.MX. ESTE ESPACIO, AGREGÓ, FUE DISEÑADO PARA ACERCAR INFORMACIÓN A QUIENES BUSCAN MEJORAR LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA E IMPULSAR UNA REFLEXIÓN COLECTIVA QUE PERMITA REPENSAR EL QUEHACER DOCENTE, EL ROL DE LOS ESTUDIANTES Y LOS PROCESOS IMPLICADOS EN LA FORMACIÓN DEL ALUMNADO. ROBERTO SANTOS SOLÓRZANO, JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA CUAIEED, PRECISÓ QUE EL NUEVO SITIO OFRECE TODO EN ACCESO ABIERTO, “NO ES NECESARIO UNA SUSCRIPCIÓN O UN REGISTRO, ESTÁ PARA QUE TODOS Y TODAS LO PUEDAN CONSULTAR, POR LO QUE LOS INVITAMOS A VER LOS MATERIALES Y DEJARNOS SUS COMENTARIOS EN LOS ESPACIOS DISPONIBLES”. TAMBIÉN COMENTÓ SOBRE LA INNOVACIÓN PILAR MARTÍNEZ HERNÁNDEZ, DIRECTORA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, DESARROLLO CURRICULAR Y FORMACIÓN DOCENTE DE LA CUAIEED.