FORO ACADÉMICO PARALELO A CUMBRE EMPRESARIAL CHINA-AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

SEDE UNAM-CHINA

Resumen


DENTRO DE LOS TRABAJOS DE LA XIV CUMBRE EMPRESARIAL CHINA-AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, LA SEDE UNAM-CHINA (CENTRO DE ESTUDIOS MEXICANOS) PARTICIPÓ EN EL FORO DE LABORATORIOS DE IDEAS (THINK TANKS), ORIENTADO A OFRECER UNA PERSPECTIVA ACADÉMICA EN EL MARCO DE LAS RELACIONES ENTRE AMBAS REGIONES. LA CUMBRE EMPRESARIAL CHINA-LAC (NOMBRE OFICIAL) SE CREÓ EN 2007 A INICIATIVA DEL CONSEJO CHINO PARA EL FOMENTO DEL COMERCIO INTERNACIONAL. DESDE ENTONCES SE HAN ORGANIZADO 13 EDICIONES Y SE HA CONSTITUIDO COMO UN ESPACIO PARA EL ANÁLISIS ECONÓMICO COMERCIAL EN EL CONTEXTO DEL FORO CHINA-CELAC (COMUNIDAD DE ESTADOS LATINOAMERICANOS Y CARIBEÑOS). PARA ESTA XIV EDICIÓN DE LA CUMBRE SE REALIZÓ POR PRIMERA VEZ UN FORO ACADÉMICO, EL CUAL FUE ORGANIZADO ENTRE EL INSTITUTO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS DE LA ACADEMIA CHINA DE CIENCIAS SOCIALES (ILAS-CASS, POR SUS SIGLAS EN INGLÉS), LA UNIVERSIDAD DE FINANZAS Y ECONOMÍA DEL SUROESTE Y LA UNIVERSIDAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES DE SICHUAN. EL EVENTO SE DESARROLLÓ PRESENCIALMENTE EN BEIJING, EN LA SEDE DEL ILAS-CASS. DE FORMA REMOTA PARTICIPARON REPRESENTANTES DE UNIVERSIDADES CHINAS QUE CUENTAN CON PROGRAMAS DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS. LAS SESIONES SE EFECTUARON EN CHINO Y ESPAÑOL CON INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA. EN LA APERTURA, CHAI YU, DIRECTORA GENERAL DEL ILAS-CASS, INDICÓ QUE ESTE FORO BUSCA CONOCER LAS EXPERIENCIAS MUTUAS CON EL FIN DE ENFRENTAR LOS DESAFÍOS DE LA PANDEMIA, ASÍ COMO INCENTIVAR LA COOPERACIÓN ENTRE CHINA Y LATINOAMÉRICA EN EL TERRENO DE LAS INVESTIGACIONES ACADÉMICAS, PARA QUE SEAN UN APORTE INTELECTUAL EN EL DESARROLLO DE LOS VÍNCULOS COMERCIALES. POR SU PARTE, WANG WEI, VICEPRESIDENTE DE LA CASS, LLAMÓ A REFORZAR LA INVESTIGACIÓN CONJUNTA ENTRE LOS LABORATORIOS DE IDEAS, CON EL OBJETIVO DE GENERAR INNOVACIONES TEÓRICAS QUE PROMUEVAN LA COOPERACIÓN SUR SUR ENTRE PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO. TAMBIÉN HIZO UN EXHORTO PARA QUE LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES ACADÉMICAS SE TRANSFORMEN EN PROYECTOS CONCRETOS DE COOPERACIÓN. EN SU INTERVENCIÓN, GUILLERMO PULIDO, DIRECTOR DE LA SEDE UNAM-CHINA, APUNTÓ QUE, EN EL CONTEXTO DE LAS RELACIONES ENTRE CHINA Y AMÉRICA LATINA, LA PARTICIPACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ES CLAVE CUANDO SE TRATA DE CONSTRUIR RELACIONES MULTILATERALES, EN ESPECIAL LAS ORIENTADAS A PROPICIAR UN CLIMA DE COOPERACIÓN EN TEMAS ECONÓMICOS Y COMERCIALES. ANTE EL USO GENERALIZADO DE INTERNET, Y LA OMNIPRESENCIA DE LAS REDES SOCIALES, O REDES SOCIOTECNOLÓGICAS, TANTO OCCIDENTALES COMO CHINAS, SE HAN ABIERTO INNUMERABLES CANALES DE DIFUSIÓN QUE CONSTITUYEN UNA NUEVA ECOLOGÍA MEDIÁTICA. NO OBSTANTE, TAMBIÉN HAN PROLIFERADO LAS NOTICIAS FALSAS Y LA DESINFORMACIÓN. EN ESTE CONTEXTO, LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TIENEN UNA MAYOR RELEVANCIA, “YA QUE SE ERIGEN COMO FAROS QUE GUÍAN A NUESTRAS SOCIEDADES PARA DISCERNIR LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y CONFIABLE”, DIJO. A ESTOS PONENTES SE SUMARON ALESSANDRO GOLOMBIEWSKI, PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE TSINGHUA Y EXMINISTRO DE TURISMO DE BRASIL; GUILLERMO MARINARO, PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE FUDAN, Y TAO YITAO, PRESIDENTA DEL INSTITUTO DE LA FRANJA Y LA RUTA DE LA UNIVERSIDAD DE SHENZHEN. SE MENCIONAN LAS UNIVERSIDADES Y CENTROS DE ESTUDIOS PARTICIPANTES EN EL FORO DE LABORATORIOS DE IDEAS.

Palabras clave


FORO LABORATORIO IDEAS; XIV CUMBRE EMPRESARIAL CHINA AMÉRICA LATINA CARIBE; PERSPECTIVA ACADÉMICA; RELACIONES; REGIONES; DESAFÍOS; PANDEMIA; COOPERACIÓN; INVESTIGACIONES ACADÉMICAS; CONCRECIÓN; PROYECTOS; UNIVERSIDADES; PONENTES

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