MATEMÁTICAS, FÁBRICA DE MEDALLISTAS OLÍMPICOS. CREATIVIDAD, NO MECANIZACIÓN, REGLA DEL JUEGO
Resumen
EL INSTITUTO DE MATEMÁTICAS (IM) HA TENIDO UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN LA PREPARACIÓN Y EL ÉXITO DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS QUE CADA AÑO PARTICIPAN EN CERTÁMENES NACIONALES E INTERNACIONALES EN LA ESPECIALIDAD, SEÑALÓ JOSÉ ANTONIO SEADE KURI, DIRECTOR DE ESA ENTIDAD UNIVERSITARIA. “LA UNAM HA TENIDO ESTA SOBRESALIENTE LABOR, PORQUE HAN ESTADO INVOLUCRADAS DESDE EL PRINCIPIO INSTANCIAS COMO EL IM, LA FACULTAD DE CIENCIAS, Y CON EL TIEMPO TAMBIÉN HAN SIDO IMPORTANTES EL CENTRO DE CIENCIAS MATEMÁTICAS EN MORELIA, Y LA ENES UNIDAD MORELIA”, DIJO. EL TITULAR DEL IM, RECIENTEMENTE GALARDONADO CON LA MEDALLA SOLOMON LEFSCHETZ 2021 QUE OTORGA EL MATHEMATICAL COUNCIL OF THE AMERICAS, MENCIONÓ QUE PROFESORES, INVESTIGADORES Y ALUMNOS DE ESTA CASA DE ESTUDIOS ENTRENAN A CIENTOS DE CONCURSANTES TODOS LOS AÑOS Y LES INCULCAN EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y MATEMÁTICO. “NO CONTAMOS CON EL NÚMERO EXACTO, PERO HAN SIDO MILES DE JÓVENES LOS QUE SE HAN CAPACITADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL. SÓLO EN LA OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS DE LA CIUDAD DE MÉXICO COMPITEN ENTRE 60 Y 70 MIL CADA AÑO, Y A LOS QUE LOGRAN ESTAR EN LOS PRIMEROS NIVELES, QUE SON VARIOS CIENTOS, SE LES DA ENTRENAMIENTO”. CADA AÑO, DESDE 1986, SE CONFORMA UN EQUIPO OLÍMPICO DE MATEMÁTICAS (DE NIVEL PREUNIVERSITARIO, PUEDEN SER DE SECUNDARIA O DE NIVEL MEDIO SUPERIOR), ESE GRUPO SURGE A PARTIR DE LOS CONCURSOS ESTATALES Y SE LE ENTRENA. MÁS ADELANTE, SE REALIZA UN CERTAMEN NACIONAL Y CON LOS GANADORES SE INTEGRA LA SELECCIÓN QUE NOS REPRESENTA EN LA OLIMPIADA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS, EXPLICÓ SEADE KURI. “EN EL CASO DE LA OLIMPIADA MEXICANA DE MATEMÁTICAS ES ALGO MUY PRODUCTIVO LO QUE SE HA CONSTRUIDO, CON LA DEDICACIÓN Y EL TRABAJO VOLUNTARIO DE LA GENTE, PUESTO QUE NADIE RECIBE UN CENTAVO POR ESO”, PRECISÓ. AÑADIÓ QUE AUN CUANDO PROFESORES E INVESTIGADORES SON LOS QUE INTERVIENEN EN LA PREPARACIÓN DE LOS CONCURSANTES, SON LOS ESTUDIANTES EXOLÍMPICOS QUIENES NUTREN A LA OLIMPIADA MISMA. “UNA VEZ QUE TERMINAN ELLOS DE COMPETIR, PASAN A SER PARTE CENTRAL DE QUIENES IMPARTEN LOS ADIESTRAMIENTOS”. ASIMISMO, EL IM APOYA PUBLICANDO REGULARMENTE LOS DENOMINADOS CUADERNOS DE LAS OLIMPIADAS DE MATEMÁTICAS, Y ESTOS SE DISTRIBUYEN A TODO EL PAÍS. EL INVESTIGADOR OPINÓ QUE LAS MATEMÁTICAS SON CONSIDERADAS COMPLICADAS Y ABURRIDAS; PUEDE QUE LO SEAN SI ÚNICAMENTE SE QUIEREN APRENDER DE MEMORIA. LO QUE TENEMOS QUE HACER ES APRENDER A PENSAR, INDICÓ, PUES LAS MATEMÁTICAS ES UNA DE LAS DISCIPLINAS MÁS CREATIVAS.