TERRAMÓVIL, CIENCIA RODANTE HASTA EL PATIO DE LA ESCUELA. INICIATIVA DEL INSTITUTO DE GEOLOGÍA

Resumen

LLEVAR CONOCIMIENTO ACCESIBLE A NIÑAS Y NIÑOS SOBRE SUELOS, ROCAS, MINERÍA, SISMOS, VOLCANES O DINOSAURIOS ES POSIBLE, ÚTIL Y DIVERTIDO CON EL TERRAMÓVIL DEL INSTITUTO DE GEOLOGÍA (IGL). COMO SI FUERA UNA CAJA DE SORPRESAS, ESTE PROYECTO DE DIVULGACIÓN DE CIENCIAS DE LA TIERRA VIAJA EN UNA CAMIONETA ACONDICIONADA QUE LLEGA A LOS PATIOS DE LAS ESCUELAS Y DESPLIEGA INFORMACIÓN SOBRE EL ENTORNO GEOLÓGICO, HIDROLÓGICO Y LOS SUELOS DE LA CUENCA DE MÉXICO. DE ELLA BAJAN DE TRES A CINCO JÓVENES TALLERISTAS QUE SE ENCARGAN DE EXPLICAR LA RELACIÓN ENTRE ESTOS TEMAS Y LA VIDA COTIDIANA. TERRAMÓVIL ES UNA INICIATIVA DE LA GEÓLOGA CHRISTINA SIEBE GRABACH, INVESTIGADORA DEL IGL, QUE SURGIÓ EN 2013 CON LA INTENCIÓN DE ACERCAR LAS CIENCIAS DE LA TIERRA A NIÑOS EN EDAD ESCOLAR, DESDE PREESCOLAR HASTA NIVEL MEDIO SUPERIOR, CON UNA ACTIVIDAD QUE TRANSCURRIERA EN EL PATIO DE SU ESCUELA, AFIRMÓ ANA CECILIA LOPERA GASCA, TÉCNICA ACADÉMICA DEL INSTITUTO Y COORDINADORA DEL PROGRAMA. LOS TALLERISTAS SON BECARIOS DEL IGL, DE LICENCIATURA Y MAESTRÍA, ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL Y VOLUNTARIOS, TODOS ESTUDIOSOS DE ESTAS DISCIPLINAS, MIENTRAS QUE LOS MATERIALES SON DIDÁCTICOS Y SIMULAN, POR EJEMPLO, UNA PLACA TECTÓNICA O UN FÓSIL. DESDE 2013, EL TERRAMÓVIL HA VISITADO CADA AÑO ENTRE 40 Y 50 ESCUELAS DE MANERA PRESENCIAL, Y DURANTE LA PANDEMIA NO SE HA DETENIDO, PUES ADAPTÓ SUS TALLERES AL FORMATO VIRTUAL Y EN ESTOS 15 MESES DE CONTINGENCIA HA REALIZADO 105 VISITAS EN LÍNEA A 17 COLEGIOS, CON EL BENEFICIO DE QUE AHORA SUS CONOCIMIENTOS LLEGAN A ESCUELAS DE DIFERENTES ESTADOS DEL PAÍS, INFORMÓ LOPERA GASCA. LA EXPERTA DETALLA LOS TEMAS Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN.