REPOSITORIO DIGITAL DE ARTE MEDIEVAL

LETICIA OLVERA

Resumen


PARA DESARROLLAR UNA RED ACADÉMICA DE INVESTIGADORES Y SEGUIR NUEVAS LÍNEAS EN SUS TRABAJOS SOBRE EL ESTUDIO DE HISTORIA Y ARTE MEDIEVAL, DENISE FALLENA MONTAÑO, DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTÉTICAS (IIE), Y UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE LA UNAM, CREARON UN REPOSITORIO DIGITAL. “TRAVESÍAS DE LA MIRADA DEVOTA: LAS IMÁGENES RELIGIOSAS MEDIEVALES Y SUS TRASLADOS AL NUEVO MUNDO”, BUSCA TAMBIÉN FORTALECER LA DOCENCIA PARA ALUMNOS DE LICENCIATURA Y POSGRADO DE HISTORIA DEL ARTE Y MOTIVARLOS A PROFUNDIZAR EN LA CULTURA DE ESA ÉPOCA. ADEMÁS, SE PLANTEA INVOLUCRAR A INTERESADOS EN OTRAS TEMPORALIDADES, POR EJEMPLO, PARA ESTUDIOS DEL ARTE DE LOS VIRREINATOS Y DEL SIGLO XIX, PRECISÓ LA INVESTIGADORA UNIVERSITARIA. COMO PARTE DE ESTE PROYECTO, RESALTÓ, EL AÑO PASADO COMENZÓ LA REALIZACIÓN DEL REPOSITORIO COMO UNA HERRAMIENTA METODOLÓGICA ÚTIL PARA LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN. ESTE MATERIAL SE CONCENTRA EN UNO GENERAL DEL IIE (UNIDAD DE INFORMACIÓN PARA LAS ARTES) BAJO LA COORDINACIÓN DEL ACADÉMICO PEDRO ÁNGELES JIMÉNEZ. DETALLÓ QUE COLABORAN ALUMNOS DE HISTORIA DEL ARTE DE OAXACA, DE LA ENES MORELIA Y TAMBIÉN DE CIUDAD DE MÉXICO, TRABAJO QUE HACEN A DISTANCIA. ADEMÁS, PARTICIPAN ESTUDIANTES DE DISEÑO DIGITAL E INFORMÁTICA, Y CUENTAN CON LA ASESORÍA TÉCNICA DEL ÁREA DE CÓMPUTO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTÉTICAS, A CARGO DE VÍCTOR HUGO ZAMORA. DIVIDIMOS EL PROYECTO EN MÓDULOS, EXPLICÓ, Y EN EL PRIMERO NOS ENFOCAMOS A LA OBSERVACIÓN DE LAS MINIATURAS DE LOS MANUSCRITOS, SOBRE TODO DE LA BAJA EDAD MEDIA; ES DECIR, UBICADOS ENTRE EL SIGLO XII Y FINALES DEL XV. LO QUE HACEMOS ES INTRODUCIR VARIOS DE LOS SITIOS ACADÉMICOS QUE HAY EN INTERNET ESPECIALIZADOS EN CULTURA MEDIEVAL. ASÍ, POR EJEMPLO, HEMOS COLOCADO LAS LIGAS DE MUSEOS QUE TIENEN DIVERSOS OBJETOS DE DISTINTAS CIUDADES DE AMÉRICA Y EUROPA; DOCUMENTALES, GLOSARIOS Y, SOBRE TODO, BIBLIOTECAS CON MATERIAL DIGITALIZADO. SIN EMBARGO, DEBIDO A LA VASTA CANTIDAD DE MATERIAL DECIDIERON HACER UN CORPUS (CONJUNTOS DE DATOS O TEXTOS) PARA TENER LA INFORMACIÓN DE MANERA SISTEMATIZADA Y ORDENADA A FIN DE QUE SEA FÁCIL PARA LOS ALUMNOS Y ACADÉMICOS CONSULTARLA, MENCIONÓ. PARA ESTA PRIMERA ETAPA ESTÁ PLANEADO QUE MEDIANTE LA GUÍA DE LOS DISEÑADORES DIGITALES DEL ÁREA DE CÓMPUTO DEL IIE, ESTUDIANTES DE INFORMÁTICA Y DE DISEÑO DESARROLLEN LAS INTERFACES DE VISUALIZACIÓN DEL REPOSITORIO CON RESPETO A LOS LINEAMIENTOS DEL INSTITUTO, Y A LA VEZ OFREZCA UN SITIO EFICIENTE, DINÁMICO Y ATRACTIVO. IGUALMENTE, SE PLANEA HACER PRUEBAS DE MIGRACIÓN DE DATOS CON EL PROPÓSITO DE CREAR, EN EL FUTURO, UN MUSEO VIRTUAL INTERACTIVO DISEÑADO Y CURADO POR ESTUDIANTES, EL CUAL SE ALIMENTE DE LA INFORMACIÓN ALOJADA EN EL REPOSITORIO, CONCLUYÓ.


Palabras clave


DENISE FALLENA MONTAÑO; IIE; ESTUDIANTES; UNAM; REPOSITORIO DIGITAL; ESTUDIO HISTORIA ARTE MEDIEVAL; SIGLOS XII XV; VIRREINATOS; SIGLO XIX; INTERNET; SITIOS ACADÉMICOS; SISTEMATIZACIÓN; INFORMACIÓN; MUSEO VIRTUAL INTERACTIVO

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