CONSOLIDA EL PUEDJS ESPACIOS ACADÉMICOS. PROGRAMA DE DEMOCRACIA, JUSTICIA Y SOCIEDAD

Resumen

EL PROGRAMA UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS SOBRE DEMOCRACIA, JUSTICIA Y SOCIEDAD (PUEDJS) HA LOGRADO CONSOLIDAR DIVERSOS ESPACIOS ACADÉMICOS Y PEDAGÓGICOS, ASÍ COMO CANALES DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN, QUE HAN PROPICIADO UN DIÁLOGO PERMANENTE Y FRUCTÍFERO CON LA CIUDADANÍA Y LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA SOBRE UNA AMPLIA TEMÁTICA RELACIONADA CON LA DEMOCRACIA, AFIRMÓ SU DIRECTOR JOHN ACKERMAN. AL PRESENTAR EL SEGUNDO INFORME DE ACTIVIDADES AL FRENTE DE ESA INSTANCIA, CORRESPONDIENTE AL PERIODO 2020-2021, AÑADIÓ QUE CON ELLO SE BUSCA INCIDIR EN LA FORMACIÓN DE SUJETOS PARTICIPATIVOS Y CONSCIENTES DE SU PAPEL CENTRAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA DEMOCRACIA EFECTIVA, IGUALITARIA Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO. “DESDE EL PUEDJS ESTAMOS COMPROMETIDOS EN CONVERTIRNOS EN UNA INSTITUCIÓN REFERENTE TANTO NACIONAL COMO REGIONAL POR NUESTROS CONTENIDOS CRÍTICOS Y ACCIONES CREATIVAS E INNOVADORAS A FAVOR DE LA DEMOCRACIA, LA JUSTICIA Y EL CAMBIO SOCIAL”, PRECISÓ. GUADALUPE VALENCIA GARCÍA, COORDINADORA DE HUMANIDADES, FELICITÓ AL EQUIPO DEL PROGRAMA POR SU NOTABLE TRABAJO. “AQUÍ, LA INTELIGENCIA COLECTIVA SE ECHA A ANDAR, SE COMPARTEN LOS PROYECTOS Y SE MULTIPLICAN LAS POSIBILIDADES DE HACER MÁS COSAS”. LA UNAM NO SE DETIENE Y USTEDES HAN DEMOSTRADO QUE SON PARTE DE ESA IMPRONTA DE ACTIVIDAD ORDENADA, ENFOCADA, QUE TUVO COMO ARCO DE REFLEXIÓN A LA COVID-19 Y SUS SECUELAS, DANDO SALIDA A LAS INQUIETUDES DE LOS ESTUDIANTES Y DE LA CIUDADANÍA. EN ESE SENTIDO, SUBRAYÓ LA FUNCIONARIA, FUE UN GRAN AÑO. ACKERMAN DETALLÓ LAS DIVERSAS INICIATIVAS, PROYECTOS, ACTIVIDADES Y PUBLICACIONES REALIZADOS POR LAS CINCO ÁREAS QUE COMPONEN AL PROGRAMA, EN SU SEGUNDO AÑO DE VIDA.