LA DOCENCIA, BALUARTE DE LA EDUCACIÓN. DÍA DEL MAESTRO Y LA MAESTRA

Resumen

HOY SE REQUIERE SUBRAYAR QUE EL PAPEL DE LOS Y LAS DOCENTES HA SIDO CRUCIAL EN ESTE ESCENARIO DE EMERGENCIA SANITARIA; EN EL FUTURO TENDREMOS QUE RECONOCER QUE EL ESFUERZO QUE SE HIZO EN ESTE PERIODO FUE EXCEPCIONAL, AFIRMÓ HUGO CASANOVA CARDIEL, DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN. A PROPÓSITO DEL DÍA DEL MAESTRO, CONMEMORADO EL 15 DE MAYO, EL INVESTIGADOR EXPUSO QUE, EN TAL SENTIDO, INSTITUCIONALMENTE TENEMOS QUE PONDERARLO Y VALORARLO. “LOS LOGROS, LOS RETOS, LOS DÉFICITS QUE SE HAN TENIDO AHÍ ESTÁN; PERO ME PARECE QUE EN ESTA CELEBRACIÓN HAY QUE EVALUAR Y PONER LO ALCANZADO POR DELANTE, PORQUE LO MERECE NUESTRO PROFESORADO”.  RECONOZCO A QUIENES SE DEDICAN AL MAGISTERIO, EN CUALQUIER NIVEL ESCOLAR, PUES LA ESENCIA DE SU TAREA ES LA MISMA: RECIBIR, PROCESAR Y TRASMITIR CONOCIMIENTOS. QUIEN ENSEÑA ES UN ESTUDIANTE PERPETUO, EXPRESÓ DIEGO VALADÉS RÍOS, EMÉRITO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS. “EDUCAR ES CULTURIZAR. EN UNA SOCIEDAD TODO ES CULTURA, INCLUIDA SU ORGANIZACIÓN JURÍDICA Y POLÍTICA. COMPARTIR CONOCIMIENTOS ES DAR A OTROS LO MEJOR DE SÍ MISMO. EL MENTOR ILUSTRA CON SUS SABERES Y GUÍA CON SU CONDUCTA. ES TAMBIÉN UN CONSEJERO QUE AUXILIA EN LA CURIOSIDAD DEL QUE ESTUDIA”, DESTACÓ CON MOTIVO DE ESTA CELEBRACIÓN. LOS ENSEÑANTES DE TODO EL MUNDO, AGREGÓ, HAN TENIDO QUE ADAPTARSE A UNA ETAPA ACIAGA A CAUSA DE LA PANDEMIA Y SEGUIR ADELANTE CON SU VOCACIÓN. PARA BENITO TAIBO MAHOJO, DIRECTOR GENERAL DE RADIO UNAM, LOS DOCENTES TAMBIÉN PUEDEN SER INTANGIBLES, DEBIDO A QUE LA EDUCACIÓN NO SÓLO ES FORMAL, Y NO ÚNICAMENTE ESTÁ EN LAS AULAS. “FUI EDUCADO POR EL CINE, LAS BIBLIOTECAS, POR LOS HERMANOS RINCÓN, POR RADIO UNAM, POR KALIMÁN, POR SUPUESTO, PORQUE TAMBIÉN UNO RECIBE EDUCACIÓN EMOCIONAL”, INDICÓ. EL ESCRITOR, QUIEN ESTUDIÓ HISTORIA EN LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, RELATÓ QUE TUVO MUCHOS MUY BUENOS PROFESORES EN SU FORMACIÓN, Y RECORDÓ A UNO DE ELLOS EN ESPECIAL. “YO APLAUDO A LOS MAESTROS TODOS LOS DÍAS, QUE HACEN QUE LOS MÁS JÓVENES ADQUIERAN CONOCIMIENTO Y LO VEAN DE MANERA DISTINTA; ADEMÁS, QUE APRENDAN A SER CRÍTICOS Y AUTOCRÍTICOS, ESOS SON LOS VERDADEROS FORMADORES DE LA PERSONALIDAD”, REMATÓ.