INAUGURA GEOLOGÍA UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA. CUBRE NECESIDADES ACTUALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Resumen
CON SU NUEVA UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA, EL INSTITUTO DE GEOLOGÍA (IGL) ABRIÓ UN ESPACIO PARA AYUDAR A CUBRIR LAS NECESIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE SE TIENEN EN LA ACTUALIDAD EN EL ÁREA DE CIENCIAS DE LA TIERRA. EN ESTE LUGAR SE PODRÁ COMPLEMENTAR LA FORMACIÓN CURRICULAR, PROFUNDIZAR Y AMPLIAR CONOCIMIENTOS. “HAY UN LEMA QUE REFLEJA MUY BIEN LO QUE ES LA EDUCACIÓN CONTINUA; EDUCACIÓN PARA TODA LA VIDA, PORQUE NUNCA TERMINAMOS DE APRENDER NI DE ENSEÑAR Y ESO ES MUY IMPORTANTE. NO ESTÁ SOLAMENTE DIRIGIDO A NUESTRA COMUNIDAD, SINO A TODA LA SOCIEDAD MEXICANA Y A CUALQUIER AUDITORIO DEL MUNDO”, AFIRMÓ ALBERTO KEN OYAMA NAKAGAWA, SECRETARIO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE ESTA CASA DE ESTUDIOS. AL INAUGURAR LA UNIDAD EN CEREMONIA VIRTUAL, SEÑALÓ QUE LOS TEMAS QUE TRATARÁ EL IGL EN ESTE NUEVO ESPACIO EDUCATIVO TIENEN QUE VER CON NUESTRA SOBREVIVENCIA COMO ESPECIE, CON LA CONSERVACIÓN DEL PLANETA Y SON UNA POSIBILIDAD PARA ESTABLECER VÍNCULOS CON OTRAS INSTITUCIONES Y SOCIEDADES NACIONALES Y EXTRANJERAS. WILLIAM LEE ALARDÍN, COORDINADOR DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, RESALTÓ QUE “LA EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA TIENE UNA TRAYECTORIA LARGA EN LA UNAM, PERO NUNCA IMAGINAMOS SU RELEVANCIA DESPUÉS DE UN AÑO DE PANDEMIA, DONDE HEMOS SIDO OBLIGADOS A EJECUTAR UNA SERIE DE ACCIONES A DISTANCIA”. ACLARÓ QUE NO SE TRATA SIMPLEMENTE DE TRASLADARSE A LOS MEDIOS DIGITALES, SINO DE UTILIZAR HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS QUE HAY QUE APRENDER Y APLICAR. EN EL CASO DEL IGL, LEE ALARDÍN REFIRIÓ SUS TEMAS FUNDAMENTALES PARA LOS PRÓXIMOS AÑOS, COMO LA EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES, LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, LAS FUENTES DE ENERGÍA (CON SU PROSPECCIÓN, USO Y DESARROLLO), ASÍ COMO LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA QUE DEBE HACERSE EN LA NACIÓN Y GLOBALMENTE. RICARDO BARRAGÁN MANZO, DIRECTOR DE GEOLOGÍA, DIJO QUE EN EL CONTEXTO DE LA SITUACIÓN INÉDITA GLOBAL QUE VIVIMOS, EL IGL HA APROVECHADO LA INERCIA GENERADA Y HA DESARROLLADO PROYECTOS DE CAPACITACIÓN Y ENSEÑANZA DE GRAN ENVERGADURA. “LA UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA ES UN INSTRUMENTO QUE NOS FACILITARÁ EL ACERCAMIENTO ACADÉMICO CON LAS DISTINTAS INSTANCIAS UNIVERSITARIAS, CON OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, SOCIEDADES CIENTÍFICAS NACIONALES E INTERNACIONALES Y CON LOS SECTORES PRIVADO Y GUBERNAMENTAL”.