VENTANA AL PORVENIR DE LAS UNIVERSIDADES. LA UNIVERSIDAD Y SU FUTURO. UNA MIRADA DESDE EL 2020
Resumen
MÁS DE MIL 100 PARTICIPANTES DE 18 PAÍSES COMO ALEMANIA, ARGENTINA, BRASIL, CHILE, COLOMBIA, CUBA, ESTADOS UNIDOS Y MÉXICO SE DIERON CITA EN EL COLOQUIO “LA UNIVERSIDAD Y SU FUTURO. UNA MIRADA DESDE EL 2020” PARA TRATAR LOS GRANDES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y PLANTEAR RUTAS VIABLES Y OPERATIVAS EN ESCENARIOS DE CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZOS. “LA UNAM CUMPLIÓ 110 AÑOS DE HABER INICIADO LABORES COMO UNIVERSIDAD NACIONAL Y LO CELEBRA AL DEMOSTRAR SU CONVICCIÓN CON EL PAPEL ESTRATÉGICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA RESPONSABILIDAD DE NUESTRAS CASAS DE ESTUDIOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS REALIDADES PARA MÉXICO”, AFIRMÓ EL RECTOR ENRIQUE GRAUE AL INAUGURAR EL EVENTO DE MANERA VIRTUAL. ALLÍ SEÑALÓ QUE LA PANDEMIA PRESENTA UNA FUENTE DE OPORTUNIDADES PARA QUE LAS ENTIDADES DE ESE NIVEL SE VEAN DESDE UNA ÓPTICA DISTINTA, “QUE NOS PERMITA ENTENDER EL SENTIDO DE NUESTRAS ACCIONES, REVISAR HÁBITOS, EVALUARLOS Y, EN SU CASO, MODIFICARLOS”. GRAUE EXPUSO QUE ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA CAUSADA POR LA COVID-19, LA UNIVERSIDAD NACIONAL SE HA MANTENIDO DE PIE, Y CON SU ESPÍRITU INTACTO, PARA HACER FRENTE A ESTE RETO Y A CUALQUIER OTRO QUE EL FUTURO DEPARE. LA MODERNIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN CONTINUA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEPENDE, EN BUENA MEDIDA, DE LA CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE SÍ MISMAS. PRUEBA DE ELLO ES ESTE COLOQUIO AL QUE SE HAN INSCRITO MÁS DE MIL 100 PARTICIPANTES DE DIVERSAS NACIONES, PUNTUALIZÓ. LA UNIVERSIDAD NACIONAL, PROSIGUIÓ, A LO LARGO DE SU HISTORIA HA PROMOVIDO EL DEBATE CRÍTICO Y LA REFLEXIÓN COLECTIVA SOBRE EL ESTADO QUE GUARDA, LAS RESPONSABILIDADES QUE TENDRÁ Y LAS ESTRATEGIAS QUE DEBEN SER IMPLEMENTADAS PARA ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS QUE TIENE CON LA SOCIEDAD. EN SU MENSAJE EXPLICÓ QUE EN LA REUNIÓN SE ANALIZARÁN LOS RETOS PARA LAS UNIVERSIDADES Y PARA LA MODERNIDAD EDUCATIVA, LA INVESTIGACIÓN, DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA CULTURA. “LES DESEO EL MAYOR DE LOS ÉXITOS Y ESPERO QUE EL RESULTADO DE ESTE EVENTO SEA PARA EL BIEN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO Y EN LATINOAMÉRICA”, DIJO EN EL ACTO EN EL QUE TAMBIÉN ESTUVIERON EL SECRETARIO GENERAL DE ESTA CASA DE ESTUDIOS, LEONARDO LOMELÍ VANEGAS; LA COORDINADORA DE HUMANIDADES, GUADALUPE VALENCIA GARCÍA, Y EL SECRETARIO GENERAL EJECUTIVO DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ENUIES), JAIME VALLS ESPONDA. SE CITAN ALGUNAS DE LAS PARTICIPACIONES EN ESTE COLOQUIO, COMO EL DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN (IISUE), HUGO CASANOVA CARDIEL, QUIEN INDICÓ QUE EL COLOQUIO FUE COORGANIZADO CON LA SECRETARÍA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD, EL CUAL BUSCA DAR UN PASO ADELANTE EN LA INTERPRETACIÓN DE LOS GRANDES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN ESTAS ENTIDADES EDUCATIVAS DE CARA AL FUTURO, Y CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE LA LLAMADA NUEVA NORMALIDAD, A PARTIR DE RUTAS VIABLES Y OPERATIVAS EN ESCENARIOS DE CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZOS. ESTUVIERON PRESENTES JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER, EX MINISTRO SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO DE CHILE Y PROFESOR E INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES DE CHILE; ADRIANA PUIGGRÓS, EXSECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ARGENTINA, Y ROSA MARÍA TORRES, RECTORA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. ESTÁ DIVIDIDO EN SEIS MESAS EN LAS CUALES SE EXAMINARÁN LOS SIGUIENTES TEMAS: LOS RETOS DE LA UNIVERSIDAD EN EL 2020; ACCESO Y EQUIDAD: ENTRE LA BRECHA SOCIAL Y LA BRECHA DIGITAL; CONTINUIDAD PEDAGÓGICA UNIVERSITARIA Y TECNOLOGÍAS; CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN; DIFUSIÓN Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA, Y UNIVERSIDAD, POLÍTICA Y SOCIEDAD.