LA UNIVERSIDAD, 110 AÑOS DE SOPORTE DE MÉXICO. HISTORIA QUE SE CONSTRUYE PASO A PASO

Resumen

LA LEY CONSTITUTIVA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO SE EXPIDIÓ EL 26 DE MAYO DE 1910, Y POSTERIORMENTE SE PUBLICÓ EN EL “DIARIO OFICIAL” EL 31 DE MAYO DE ESE MISMO AÑO, RECUERDA HUGO CASANOVA CARDIEL, DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN (IISUE). EL 22 DE SEPTIEMBRE DE 1910 SE INAUGURÓ LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO, PROYECTO IMPULSADO POR JUSTO SIERRA MÉNDEZ, CONSTITUIDA POR LAS ESCUELAS NACIONAL PREPARATORIA, DE JURISPRUDENCIA, DE MEDICINA, DE INGENIEROS, DE ALTOS ESTUDIOS Y BELLAS ARTES EN LO CONCERNIENTE A LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA. SUS PARES DE SALAMANCA, PARÍS Y BERKELEY FUERON SUS ‘MADRINAS’. HEREDERA DE LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MÉXICO, FUNDADA POR CÉDULA REAL EN 1551, ACTUALMENTE LA UNAM ES RECONOCIDA COMO UNA DE LAS TRES MEJORES DE IBEROAMÉRICA, Y SE UBICA ENTRE LAS CIEN MÁS PRESTIGIOSAS DEL MUNDO. CASANOVA CARDIEL SE REFIRIÓ AL HECHO DE QUE LA UNIVERSIDAD TENGA CARÁCTER NACIONAL. SE TRATA, SEGÚN JUSTO SIERRA, EN LA INICIATIVA DE DICHA LEY CONSTITUTIVA, DE UNA “INSTITUCIÓN DE ESTADO, PERO CON ELEMENTOS TALES QUE LE PERMITAN DESENVOLVER POR SÍ MISMA SUS FUNCIONES DOTÁNDOLA DE CONSIDERABLE AUTONOMÍA”. SUBRAYA QUE, CON BASE EN LO ANTERIOR, SE PUEDE AFIRMAR QUE LO NACIONAL IMPLICA EL COMPROMISO INEQUÍVOCO DEL ESTADO PARA CREAR UN ORGANISMO DE ENSEÑANZA QUE, SURGIDO DE LA NACIÓN, DEVUELVE A ÉSTA SU OBRA EDUCATIVA SUPERIOR EN TÉRMINOS DE LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES Y DE LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA INVESTIGACIÓN. LA SOCIEDAD SE BENEFICIA CLARAMENTE DE LA VOCACIÓN NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD PORQUE SIGNIFICA QUE LA INSTITUCIÓN ESTÁ COMPROMETIDA CON LA SOCIEDAD TODA. ADEMÁS, TIENE EL DEBER Y LA VOCACIÓN DE RESPONDER A LOS DIVERSOS SECTORES SOCIALES, ASÍ COMO A LAS DIFERENTES REGIONES Y ENTIDADES QUE CONFIGURAN AL PAÍS. “SE TRATA DE UNA INSTITUCIÓN QUE ARTICULA E INTEGRA LOS MEJORES VALORES DE LA NACIÓN Y QUE LOS DEVUELVE A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO A LA SOCIEDAD”. EL CARÁCTER NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD, RESALTA, HA OPERADO COMO UN REFERENTE DEL DESARROLLO DE ELLA MISMA Y COMO UN ELEMENTO CRUCIAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MÉXICO. “ASÍ, LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL PAÍS ENTRE LOS AÑOS 20 Y 30 DEL SIGLO PASADO RESPONDIÓ, EN BUENA MEDIDA, AL IMPULSO DE LA UNIVERSIDAD”. ASIMISMO, LA CREACIÓN DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA TUVO UNA RELACIÓN ESTRECHA CON LA UNIVERSIDAD Y CON EL ALIENTO DE JOSÉ VASCONCELOS, QUIEN FUE RECTOR AL COMIENZO DE LA DÉCADA DE 1920. CASANOVA CARDIEL TAMBIÉN MENCIONA OTRO ASPECTO SUSTANCIAL DE ESTA CASA DE ESTUDIOS Y CONSIDERA QUE LA OBTENCIÓN DE LA AUTONOMÍA EN 1929 FUE UN HECHO CRUCIAL, PORQUE LA UNIVERSIDAD TENÍA YA UN ENORME SIGNIFICADO EN TODO EL PAÍS. SIN EMBARGO, SU CARÁCTER NACIONAL ENFRENTÓ MOMENTOS DIFÍCILES COMO EL DE 1933 CUANDO EL GOBIERNO FEDERAL LE RETIRÓ SU APOYO FINANCIERO E, INCLUSO, ESA CONDICIÓN DE NACIONAL. NO OBSTANTE, LA LEY ORGÁNICA DE 1945 RATIFICÓ LA INSTITUCIONALIDAD UNIVERSITARIA Y DIO PASO A UNA ETAPA DE CONSTRUCCIÓN Y MADURACIÓN ACADÉMICA. EL ESPECIALISTA PUNTUALIZÓ QUE A LO LARGO DE LOS SIGLOS XX Y XXI, PRÁCTICAMENTE NO HAY HECHO HISTÓRICO QUE SEA AJENO A LA UNIVERSIDAD NACIONAL, PORQUE DE MANERA DIRECTA O POR MEDIO DE SUS EGRESADOS ESTA ENTIDAD EDUCATIVA SE EXTIENDE A TODO EL TEJIDO SOCIAL. ESTE ANIVERSARIO, AÑADE, SUPONE MÁS DE UN SIGLO DE PRESENCIA DE LA UNIVERSIDAD, PUES CONSTITUYE UNA MUESTRA DE SU PAPEL FORMATIVO EN LA EDUCACIÓN DE LA SOCIEDAD MEXICANA. DESDE LAS POSTRIMERÍAS DE UNA DICTADURA, EN UN PAÍS TREMENDAMENTE DESIGUAL Y EN EL ESCENARIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, LA UNIVERSIDAD LLEVA EDUCACIÓN SUPERIOR A MILES DE MEXICANAS Y MEXICANOS Y 110 AÑOS DESPUÉS TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE SEGUIR HACIENDO HISTORIA, REFLEXIONA EL EXPERTO EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA. TAMBIÉN ALUDE A  2020 QUE NOS HA TRAÍDO UN ESCENARIO ABSOLUTAMENTE INÉDITO PARA TODA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EL AUTOR DE “PLANEACIÓN UNIVERSITARIA EN MÉXICO: LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y LA UNAM” ACENTÚA QUE CUANDO LA PANDEMIA HAYA TERMINADO SE PLANTEARÁ UN ANTES Y UN DESPUÉS PARA EL PAÍS; LA NUEVA NORMALIDAD NO LLEGARÁ DE MANERA TRANQUILA, DEBE SER EDIFICADA SOCIALMENTE “Y ESO ES LO QUE ESTAMOS HACIENDO EN LA UNIVERSIDAD, AYUDAR A CONSTRUIR ESA NUEVA NORMALIDAD”.