CLASE MAESTRA DE FÍSICA A JÓVENES DE BACHILLERATO. FOMENTO A LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS

DIANA SAAVEDRA

Resumen


UN CENTENAR DE ALUMNOS DE BA­CHILLERATO, PROCEDENTES DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA (ENP), EL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (CCH) Y OTRAS ESCUELAS, SE REUNIERON EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS NUCLEARES (ICN) PARA SER PARTE DE UN DÍA DE FÍSICA PARA LA SOCIEDAD. ANTONIO ORTIZ VELÁSQUEZ, EXPERTO DEL ICN Y ORGANIZADOR DEL ENCUENTRO, PRECISÓ QUE ES LA PRIMERA OCASIÓN QUE SE REALIZA ESTA ACTIVIDAD EN ESTA CASA DE ESTUDIOS. SE BUSCA FOMENTAR VOCACIONES CIENTÍFICAS AL MOSTRAR A LOS JÓVENES EL IMPACTO SOCIAL QUE TIENEN LOS GRANDES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BÁSICA, COMO LA FÍSICA DE PARTÍCULAS. “FORMA PARTE DE UN ESFUERZO INTER­NACIONAL QUE SE LLAMA CLASE MAESTRA EN TERAPIA CON PARTÍCULAS, QUE VIENE DEL CENTRO EUROPEO DE INVESTIGACIÓN NUCLEAR (CERN). LA IDEA ES COLISIONAR PARTÍCULAS MUY ENERGÉ­TICAS PARA APRENDER COSAS FUNDAMENTALES, CON APLICACIONES CONCRETAS PARA LA GENTE, COMO LOS TRATAMIENTOS CONTRA EL CÁNCER”. EL INVESTIGADOR DEL DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE ALTAS ENERGÍAS DESTACÓ QUE LA EXPERIENCIA IMPLICA PARA LOS JÓVENES NO SÓLO APRENDER LOS CONCEPTOS BÁSICOS REFERENTES A LAS PARTÍCULAS (PROTÓN, MUON, ELECTRÓN...), SINO QUE MEDIANTE LA VISITA AL LABORATORIO DE COLISIÓN DE PARTÍCULAS, LOS PARTICIPANTES CONOCIERAN TAMBIÉN DE PRIMERA MANO CÓMO SE HACEN ESTE TIPO DE TRABAJOS. “ESTO ES PARA QUE LOS ESTUDIANTES VEAN QUE LA FÍSICA DE PARTÍCULAS TIENE UNA APLI­CACIÓN DIRECTA PARA COMBATIR PROBLEMAS DE ACTUALIDAD COMO EL CÁNCER. TENEMOS CHARLAS SOBRE SU USO EN HOSPITALES Y UNA SESIÓN PRÁCTICA, EN LA QUE APLICARÁN LO APRENDIDO GRACIAS A UN SOFTWARE CON EL QUE DEFINIRÁN CUÁL ES LA MEJOR ESTRATEGIA PARA UTILIZAR”, COMENTÓ. EN EL AUDITORIO MARCOS MOSHINSKY, GUY PAIC, COLABORADOR DEL EXPERIMENTO ALICE EN EL CERN, EXPLICÓ QUE VARIOS HOSPITALES EN EL MUNDO TIENEN PEQUEÑOS ACELERADO­RES DONDE SE REALIZAN DIAGNÓSTICOS Y SE PRODUCEN RADIOISÓTOPOS PARA AYUDAR A PERSONAS CON CÁNCER. LUIS ALBERTO MEDINA, EXPERTO DEL INSTITU­TO DE FÍSICA Y COORGANIZADOR DEL ENCUENTRO, AGRADECIÓ A LOS ALUMNOS QUE SE INTERESARON EN LA CONVOCATORIA. YIOTA FOKA, COORDINADORA DE ALCANCE PARA EL EXPERIMENTO ALICE, RESALTÓ QUE ORGANIZAR EVENTOS PARA DIFUNDIR QUÉ ES EL PLASMA HASTA EL BOSÓN DE HIGGS ES UNA DE LAS GRANDES TAREAS QUE TIENEN LOS INVES­TIGADORES QUE INTERVIENEN EN PROYECTOS DE ENVERGADURA INTERNACIONAL, POR LO QUE FELICITÓ TANTO A LOS EXPERTOS COMO A LOS ALUMNOS POR SER PARTE DE LA EXPERIENCIA QUE SE EFECTÚA EN VARIOS PAÍSES COLABORA­DORES DEL CERN. LA INAUGURACIÓN FUE PRESIDIDA POR MA­RÍA DEL PILAR CARREÓN CASTRO, SECRETARIA ACADÉMICA DEL ICN.


Palabras clave


ICN; INSTITUTO DE CIENCIAS NUCLEARES; CERN; CLASE MAESTRA; UN DÍA DE FÍSICA PARA LA SOCIEDAD; ALUMNOS; BACHILLERATO; ENP; CCH; TERAPIA CON PARTÍCULAS; APLICACIONES; TRATAMIENTOS; CÁNCER; ANTONIO ORTIZ VELÁSQUEZ; GUY PAIC; LUIS ALBERTO MEDINA; YIOTA FOKA

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