ANALIZARON RETOS QUE ENFRENTAN UNIVERSIDADES. EDUCACIÓN SUPERIOR DE ALTA CALIDAD, UNO DE ELLOS

DIANA SAAVEDRA

Resumen


OFRECER EDUCACIÓN SUPERIOR DE CA­LIDAD A CADA VEZ MÁS ESTUDIANTES, INCORPORANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL AULA, ASÍ COMO QUE ELLOS AYUDEN A SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA SOCIEDAD SON ALGUNOS DE LOS GRANDES RETOS QUE ENFRENTAN HOY EN DÍA LAS UNIVERSIDADES. ASÍ LO EXPRESARON SILVIA GIORGULI SAL­CEDO, PRESIDENTA DE EL COLEGIO DE MÉXICO, Y YOSHIAKI TERUMICHI, PRESIDENTE DE LA UNIVERSIDAD SOPHIA, EN JAPÓN, AL PARTICIPAR EN LA CUARTA REUNIÓN DE RECTORES MÉXICO-JAPÓN, REALIZADA EN EL AUDITORIO ALFONSO CASO DE LA UNAM. ANTE ACADÉMICOS DE AMBAS NACIONES, LOS EXPERTOS REFLEXIONARON SOBRE LOS DESAFÍOS EN MATERIA DE ENSEÑANZA QUE TIENEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IES) EN MÉXICO Y JAPÓN CON MIRAS AL FUTURO DE LA UNIVERSIDAD. GIORGULI SALCEDO DESTACÓ QUE ESPECIAL­MENTE DE 1990 A LA FECHA ES POSIBLE NOTAR LA EXPANSIÓN DE LA MATRÍCULA: IMPLICÓ UN PASO DE EDUCACIÓN DE ÉLITES A LA DE MASAS, Y ACTUALMENTE SE TIENE UNA COBERTURA DE CERCA DE 40 POR CIENTO (DE ACCESO PARA LOS ESTUDIANTES EGRESADOS DEL BACHILLERATO). “EL PRIMER GRAN DESAFÍO QUE ENFRENTA MÉXICO HACIA LOS PRÓXIMOS AÑOS ES JUSTA­MENTE LA EXPANSIÓN EN LA MATRÍCULA, CON UNA PERSPECTIVA AMBICIOSA DE ABARCAR 70 POR CIENTO, E IMPLICA LLEGAR A SIETE MILLONES DE ESTUDIANTES, CON LOS RETOS DE INFRAES­TRUCTURA, PROFESORES Y BECAS QUE SIGNIFICA LA OFERTA”, RESALTÓ LA INVESTIGADORA. AGREGÓ QUE EN EL CASO MEXICANO TAM­BIÉN DEBE TRABAJARSE CON LA DISMINUCIÓN DE LA DESIGUALDAD PUES AUNQUE ENTIDADES COMO CIUDAD DE MÉXICO, NUEVO LEÓN O SINALOA TIENEN UNA COBERTURA AMPLIA, AL­GUNAS COMO OAXACA, CHIAPAS Y GUERRERO ENFRENTAN GRANDES REZAGOS EN LA MATERIA. TERUMICHI ENFATIZÓ QUE EN MEDIO DE LAS SOCIEDADES CAMBIANTES ES NECESARIO QUE LAS UNIVERSIDADES REFLEXIONEN ACERCA DE QUÉ TIPO DE CONOCIMIENTOS DEBEN SER ACUMULADOS POR AQUÉLLAS, QUE TIENEN UN USO AMPLIO DE LAS TECNOLOGÍAS. “CON TANTAS TRANSFORMACIONES TENEMOS QUE DIRIGIRNOS A UNA SOCIEDAD IMPULSADA POR DATOS, CON UN APRENDIZAJE QUE MODIFICA HASTA LAS CREENCIAS. DEBEMOS PREGUNTARNOS QUÉ ES UN SABER QUE PASA POR LA MOVILIDAD INTERNACIONAL”, SUBRAYÓ.


Palabras clave


CUARTA REUNIÓN DE RECTORES MÉXICO JAPÓN; AUDITORIO ALFONSO CASO; CU; SILVIA GIORGULI SALCEDO; COLMEX; YOSHIAKI TERUMICHI; UNIVERSIDAD SOPHIA; REFLEXIÓN; DESAFÍOS; ENSEÑANZA; IES; INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR; FUTURO

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