HOY LOS HOMBRES PARTICIPAN ACTIVAMENTE EN LA PATERNIDAD. DÍA DEL PADRE
Resumen
LAS NUEVAS GENERACIONES DE HOMBRES PARTICIPAN ACTIVAMENTE EN LA PATERNIDAD. SE VIVE UNA TRANSICIÓN DEL PADRE TRADICIONAL, AUTORITARIO Y SATELITAL (LEJANO), A UNO QUE INTERVIENE NO SÓLO EN LA PROVISIÓN ECONÓMICA SINO TAMBIÉN EN EL CUIDADO Y BIENESTAR DE SU FAMILIA, QUE GENERA VÍNCULOS AFECTIVOS PROFUNDOS CON LOS HIJOS, AFIRMÓ ENA ERÉNDIRA NIÑO CALIXTO, DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA (FP). ESOS CAMBIOS SOCIALES Y CULTURALES EN EL EJERCICIO DE LA PATERNIDAD SE ORIGINARON, EN PARTE, POR LA INCORPORACIÓN DE LAS MUJERES (SOBRE TODO LAS QUE SON MADRES) AL ÁMBITO LABORAL, PUES YA NO ESTÁN DEDICADAS DE TIEMPO COMPLETO EN LA CASA, CUBRIENDO LAS NECESIDADES DE LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA. LAS RESPONSABILIDADES DE ATENCIÓN, CUIDADO, PROTECCIÓN Y AFECTIVIDAD DE LAS HIJAS E HIJOS NO ÚNICAMENTE LAS EJERCEN LAS MUJERES MADRE, ALGUNOS PADRES YA LAS HACEN E INCLUSO VEN EN ESTA SITUACIÓN LA OPORTUNIDAD DE PLENITUD Y REALIZACIÓN PERSONAL. COMO PARTE DEL DÍA DEL PADRE, QUE SE CONMEMORÓ EL 16 DE JUNIO, NIÑO CALIXTO DIJO QUE LAS NUEVAS GENERACIONES NO SÓLO EJERCEN PATERNIDAD BIOLÓGICA, COMO PORTADORES DE GENES, O UN PATERNAJE, QUE IMPLICA CUBRIR LAS NECESIDADES ECONÓMICAS SIN INVOLUCRARSE POR COMPLETO EN SITUACIONES EMOCIONALES. “AHORA PRACTICAN EL PATERNIZAJE E INTERVIENEN EN EL PROCESO DEL EMBARAZO, EN EL CUIDADO, CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS HIJOS, A PARTIR DE LA CERCANÍA EMOCIONAL Y AFECTIVA Y EL CONTACTO FÍSICO”. DE ESTA MANERA, DESARROLLAN UNA AUTORIDAD ASENTADA EN EL RESPETO Y LA CONFIANZA, A DIFERENCIA DE LOS PADRES TRADICIONALES, QUIENES LO HACEN CON BASE EN EL TEMOR QUE INFUNDEN. “CONOCEN LOS GUSTOS DE SUS HIJOS, LAS ALERGIAS, SUS ACTIVIDADES, LAS FESTIVIDADES DE LA ESCUELA O LAS MATERIAS QUE NO LES GUSTAN, ASPECTOS ANTES DEL CONOCIMIENTO EXCLUSIVO DE LA MADRE”, RECALCÓ LA UNIVERSITARIA. ASIMISMO, DETALLÓ QUE ES MUY DIFERENTE EL COMPORTAMIENTO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EDUCADOS EN LA CERCANÍA DEL PADRE, PUES ÉSTE MODELA UN COMPORTAMIENTO DISTINTO AL TRADICIONAL DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA DE LOS INFANTES, COMO SU SENTIDO DE PERTENENCIA, SUS HABILIDADES, IDENTIDAD, LA FORMA EN QUE SE INTEGRAN AL VECINDARIO, A LA ESCUELA U OTROS ESPACIOS.