LOS HIJOS ACADÉMICOS DE LEONID FRIDMAN. GENERACIÓN TALENTOSA

Resumen

LEONID FRIDMAN, PROFESOR TITULAR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y RESPONSABLE DEL LABORATORIO DE MODOS DESLIZANTES, TIENE HIJOS ACADÉMICOS MUY TALENTOSOS. COMO TODO PADRE, ESTÁ ORGULLOSO DE LO QUE SUS GRADUADOS HAN LOGRADO, LUEGO DE QUE TODOS ELLOS REALIZARAN ESTANCIAS EN EL INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN INFORMÁTICA Y AUTOMATIZACIÓN (INRIA) DE FRANCIA, DURANTE SU PREPARACIÓN ACADÉMICA EN LA UNAM Y, POSTERIORMENTE, EN ESTADOS UNIDOS. “LOS JÓVENES DEBEN TENER HERRAMIENTAS SÓLIDAS PARA DESARROLLARSE Y LA MEJOR DE TODAS ES LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA DURANTE SUS ESTUDIOS”, EXPLICA ORGULLOSO EL ESPECIALISTA NACIDO EN RUSIA, QUIEN SE INCORPORÓ A LA UNAM DESDE HACE 16 AÑOS LUEGO DE SER INVESTIGADOR VISITANTE EN 14 NACIONES DIFERENTES. HIJO DE ACADÉMICOS ALTAMENTE FORMADOS, FRIDMAN APRENDIÓ DE SUS PADRES QUE LOS ALUMNOS SON COMO LOS HIJOS PROPIOS, A QUIENES HAY QUE DEDICAR TIEMPO Y A LOS QUE SE DEBE ESTIMULAR. EN ESTE PROCESO LA BRECHA GENERACIONAL NO ES UN IMPEDIMENTO PARA LA COMUNICACIÓN SI, COMO EN FAMILIA, LOS ESTUDIANTES DE MAESTRÍA GUÍAN A LOS DE LICENCIATURA Y LOS DE DOCTORADO A LOS DE MAESTRÍA, Y TODOS SE AYUDAN MUTUAMENTE. “COMO PERSONA FORMADA EN EL EXTRANJERO LO PUEDO VER, MÉXICO ES EL PAÍS QUE MEJORES OPORTUNIDADES OFRECE A LOS JÓVENES PARA PREPARARSE, SIEMPRE Y CUANDO ESTOS QUIERAN TRABAJAR DURO. HAY ALGUNOS QUE LO TIENEN TODO, PERO NO LO APROVECHAN”, ENFATIZA. EN LOS TIEMPOS ACTUALES, SÓLO CON EL GRADO DE DOCTOR ES DIFÍCIL EMPEZAR UNA CARRERA DE INVESTIGACIÓN SÓLIDA E INDEPENDIENTE. LA CONSOLIDACIÓN DE UN TRABAJO ACADÉMICO RELEVANTE REQUIERE ADEMÁS DE CONTACTOS ACADÉMICOS EN TODO EL MUNDO Y PARA ESTO ES NECESARIO TENER AL MENOS DOS ESTANCIAS, UNA EN AMÉRICA Y OTRA EN EUROPA, ASEVERA. SE MENCIONA A ALGUNOS DE SUS TALENTOSOS DISCÍPULOS.