EN IBEROAMÉRICA, EVALUACIÓN PROPIA DE PRODUCCIÓN EDITORIAL. FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO

Resumen

UN GRUPO DE 38 RECTORES DE AMÉRICA LATINA Y ESPAÑA, 20 DE INSTITUCIONES MEXICANAS Y 18 DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS, PLANTEARON HACER SISTEMAS DE EVALUACIÓN PROPIOS PARA SU PRODUCCIÓN EDITORIAL, QUE VALOREN LA PROBLEMÁTICA Y LA REALIDAD DE LA REGIÓN Y NO SÓLO SE AJUSTEN A RANKINGS INTERNACIONALES CREADOS POR INSTITUCIONES ANGLOSAJONAS. TAMBIÉN, ESTUVIERON DE ACUERDO EN IMPULSAR EL ESPAÑOL COMO UNA LENGUA DEL CONOCIMIENTO Y DEL TRABAJO CIENTÍFICO Y ACADÉMICO, Y NO COOPERAR ÚNICAMENTE CON LAS PUBLICACIONES EN INGLÉS. EN UN DOCUMENTO CONJUNTO DEBATIDO EN EL CONTEXTO DE LA PRIMERA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO (FILUNI), REALIZADA EN EL CENTRO DE EXPOSICIONES Y CONGRESOS UNAM, LOS RECTORES SE COMPROMETIERON A QUE SUS SISTEMAS DE EVALUACIÓN CONSIDEREN LA PRODUCCIÓN REGIONAL DE LIBROS, CAPÍTULOS DE LIBROS Y OTROS MATERIALES, Y NO NADA MÁS LOS ARTÍCULOS INDIZADOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS DE OTRAS REGIONES DEL MUNDO, LOS CUALES EVALÚAN EN EL ÁMBITO GLOBAL A ACADÉMICOS E INSTITUCIONES. EN UNA REUNIÓN PRESIDIDA POR LOS RECTORES DE LA UNAM, ENRIQUE GRAUE WICHERS, Y DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA (USAL), DANIEL HERNÁNDEZ RUIPÉREZ, LA PRESIDENTA DE LA ASOCIACIÓN DE EDITORIALES UNIVERSITARIAS DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, SAYRI KARP MITASTEIN, RECORDÓ QUE UN TEXTO EN LA BODEGA ES SIEMPRE UN FRACASO, Y RECORDÓ LA AUSENCIA DE LIBRERÍAS ACADÉMICAS EN CASI TODAS LAS UNIVERSIDADES DE LA REGIÓN, AUNQUE RECONOCIÓ QUE LA UNAM CUENTA CON SIETE. CONSIDERÓ QUE ESTAS OBRAS SON ESPEJOS DEL PENSAMIENTO Y PIDIÓ PROMOVER LA BIBLIODIVERSIDAD, UNA RIQUEZA REGIONAL QUE SE PUEDE AHONDAR AL CREAR UNA PRIMERA ALIANZA EN LAS EDITORIALES UNIVERSITARIAS. EN UN DOCUMENTO QUE SE RESUMIRÁ EN LA UNAM Y PRÓXIMAMENTE SERÁ FIRMADO POR LOS RECTORES QUE ACUDIERON A LA REUNIÓN, SE ACORDÓ IMPULSAR Y FORTALECER LA LABOR DE LAS EDITORIALES UNIVERSITARIAS PARA LOGRAR MAYOR VISIBILIDAD Y ALCANCE DE LAS PUBLICACIONES ACADÉMICAS, ASÍ COMO GENERAR MAYOR VINCULACIÓN ENTRE LAS DIVERSAS UNIVERSIDADES DEL ÁREA. SEGUIRÁN REVISÁNDOSE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LAS EDICIONES PERIÓDICAS Y LOS LIBROS, COMO MECANISMOS PARA EVALUAR A LOS ACADÉMICOS Y A LAS INSTITUCIONES. LA IDEA DE MEJORAR LO ANTERIOR SE HARÁ EN BENEFICIO DE LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO, Y SE OBTENDRÁN INDICADORES PROPIOS SOBRE LAS EDICIONES ACADÉMICAS IBEROAMERICANAS. TAMBIÉN SE DIFERENCIARÁN LOS GÉNEROS, PUES LAS PUBLICACIONES UNIVERSITARIAS CUMPLEN OTRAS FUNCIONES QUE LAS EDITORIALES COMERCIALES. LOS RECTORES ACORDARON ESTABLECER MÁS SINERGIAS ENTRE LAS DISTINTAS INSTITUCIONES IBEROAMERICANAS, ESPECIALMENTE CREANDO UNA GRAN BASE DE DATOS CON BENEFICIOS DE MAYOR VISIBILIDAD E INFLUENCIA EN CADA UNO DE LOS CAMPOS DEL SABER.