#EDUCATIC2017 DE LAS TIC A LAS TAC, EXPERIENCIAS EN EL AULA. APRENDER. CONOCER Y HACER

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Resumen


LA DIRECCIÓN GENERAL DE CÓMPUTO Y DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (DGTIC), A TRAVÉS DE LA COORDINACIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN - H@BITAT PUMA, LA ENTS, LA CUAED, LA CODEIC, EL CAB, LA DGAPA, LA DGIRE, LA CIC – ENCUENTROS DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES Y LA FES ZARAGOZA, CONVOCAN AL TERCER ENCUENTRO UNIVERSITARIO DE MEJORES PRÁCTICAS DE USO DE TIC EN LA EDUCACIÓN. #EDUCATIC 2017. DE LAS TIC A LAS TAC, EXPERIENCIAS EN EL AULA. APRENDER, CONOCER Y HACER, QUE SE REALIZARÁ LOS DÍAS 26, 27 Y 28 DE JULIO, EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL (ENTS), CIUDAD UNIVERSITARIA, UNAM. OBJETIVO GENERAL: PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE EL USO DE LA TECNOLOGÍA PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE. DIRIGIDO A PROFESORES DE BACHILLERATO, LICENCIATURA Y POSGRADO DE LA UNAM. LÍNEAS TEMÁTICAS: EXPERIENCIAS DOCENTES DE USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE. INTEGRACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS COMO APOYO AL APRENDIZAJE. EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CON USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES. TENDENCIAS EN LA INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN. LAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN SON: PONENTE Y COMO ASISTENTE AL ENCUENTRO. PARA EL REGISTRO DE PONENCIAS DEBERÁN SER PRESENTADOS DE ACUERDO AL FORMATO DISPONIBLE EN: HTTP://ENCUENTRO.EDUCATIC.UNAM.MX/. SE OTORGARÁ CONSTANCIA DIGITAL A TODOS LOS PONENTES Y PARTICIPANTES QUE ASISTAN CON PREVIO REGISTRO AL ENCUENTRO. LAS PONENCIAS PODRÁN SER PUBLICADAS CON PREVIA APROBACIÓN DEL COMITÉ CIENTÍFICO Y CUMPLIENDO CON LAS ESPECIFICACIONES DE FORMATO REQUERIDAS LA RECEPCIÓN DE PONENCIAS SERÁ HASTA EL 12 DE JUNIO EN HTTP://ENCUENTRO.EDUCATIC.UNAM.MX./. LA CONFIRMACIÓN DE PONENCIAS ACEPTADAS SERÁ EL 21 DE JUNIO EN EL SITIO WEB. INFORMES EN LA PÁGINA DEL ENCUENTRO YA MENCIONADA. CORREOS ELECTRÓNICOS: PONENCIAS@EDUCATIC.UNAM.MX / ENCUENTRO@EDUCATIC.UNAM.MX.


Palabras clave


DGTIC; TERCER ENCUENTRO UNIVERSITARIO MEJORES PRÁCTICAS USO TIC EDUCACIÓN; OBJETIVO GENERAL; REFLEXIÓN; USO; TECNOLOGÍA; APRENDIZAJE

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