SE CUMPLEN DIEZ AÑOS DE BACHILLERATO A DISTANCIA. OPCIÓN EDUCATIVA EXITOSA

Resumen

CON MÁS DE SEIS MIL 600 EGRESA­DOS, EL MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA EL BACHILLERATO DE LA UNAM, B@UNAM, HA PROBADO QUE LA INNOVACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCA­CIÓN DA IMPORTANTES FRUTOS. EN LA CEREMONIA POR EL DÉCIMO ANIVERSARIO DEL PROGRAMA, ALBERTO KEN OYAMA NAKAGAWA, SECRETARIO DE DESARRO­LLO INSTITUCIONAL, RECORDÓ QUE EN 2009 EL B@UNAM RECIBIÓ EL PREMIO DE LA ANUIES POR LA INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN. ELABORADO EN 2007 CON LA PARTICIPA­CIÓN DE CARMEN VILLATORO ALVARADEJO Y FRANCISCO CERVANTES, ENTRE OTROS, ESTE ESQUEMA HA BUSCADO DESDE ENTONCES LLEGAR A AQUELLAS PERSONAS QUE POR CIR­CUNSTANCIAS GEOGRÁFICAS, ECONÓMICAS, SOCIALES O DE SALUD NO PUEDEN ACCEDER AL BACHILLERATO. EN EL AUDITORIO ALFONSO CASO, AL QUE ACUDIERON LOS CREADORES DEL PROGRAMA, PROFESORES Y ALUMNOS, KEN OYAMA PRECISÓ QUE COMPRENDE ASIGNATURAS DISEÑADAS A PARTIR DE PROBLEMÁTICAS REALES, QUE FORMAN AL BACHILLER DE MANERA INTEGRAL, CON UN MODELO DE GESTIÓN QUE DA SEGUIMIENTO, CASO POR CASO, A LOS JÓVENES Y ASESORES QUE ORIENTAN A LOS USUARIOS PARA QUE TERMINEN CON ÉXITO SU PREPARACIÓN. CARMEN VILLATORO ALVARADEJO (RECONOCIDA CON DIPLOMA Y MEDALLA CON­MEMORATIVA POR LA CREACIÓN DEL PROGRAMA), INFORMÓ QUE ACTUALMENTE SE CONTABILIZAN MÁS DE SEIS MIL 600 EGRESADOS Y OCHO MIL INSCRITOS; SE ATIENDE A ALUMNOS DE LOS CINCO CONTINENTES Y 16 ENTIDADES DE LA REPÚBLICA MEXICANA, ADEMÁS DE ESCUELAS PARTICULARES DEL PAÍS, EN DONDE SE UTILIZAN SUS MATERIALES COMO APOYO DIDÁCTICO. CON LA IDEA DE ADAPTARSE A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y REALIDADES, HOY EN DÍA VIVE UN PROCESO DE RENOVACIÓN PARA HACER MÁS ATRACTIVOS LOS MATERIALES EDUCATIVOS, QUE TIENEN UN ESTRICTO RIGOR ACADÉMICO, AÑADIÓ GUADALUPE VADILLO BUENO, SU ACTUAL DIRECTORA. LA ALUMNA ALIX MADELAINE RELATÓ SU EXPERIENCIA EN ESTA MODALIDAD EDUCATIVA.