POBRE, EL CONOCIMIENTO SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. ENCUESTA DE LA UNAM

Resumen

DE ACUERDO CON LA ENCUESTA NA­CIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (2015) ELABORADA POR LA UNAM, LOS MEXICANOS CALIFICAMOS DE MANERA POBRE NUESTRO CONOCIMIENTO EN TORNO A ESOS TEMAS, CON 5.2 EN UNA ESCALA DE 10, Y “AÚN TENEMOS MÁS CONFIANZA EN LOS HORÓSCOPOS QUE EN LA CIENCIA”, SEÑALÓ JOSÉ FRANCO, TITULAR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA (DGDC). NUESTRA RELACIÓN CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA ES AMBIVALENTE, DE CON­FIANZA-DESCONFIANZA, Y CON MARCADAS DIFERENCIACIONES GENERACIONALES, DONDE LOS ADULTOS MAYORES LA APRECIAN MENOS Y LOS JÓVENES LA ENTIENDEN MÁS. LAS TENDENCIAS SON CLARAS E INTERE­SANTES, CALIFICÓ. “HAY UNA MEZCLA ENTRE LA VALORACIÓN Y EL MIEDO, EL DESPRECIO Y EL DESINTERÉS. AMBOS ASPECTOS CONVIVEN: POR UN LADO SE APRECIA EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, PERO TAMBIÉN EL MÁGICO, LAS CREENCIAS RELIGIOSAS O ESOTÉRICAS”. EL ASTRÓNOMO REFIRIÓ QUE, ADEMÁS DE LA EDAD, EL GRADO DE ESTUDIOS Y EL NIVEL SO­CIOECONÓMICO INFLUYEN EN ESA VALORACIÓN. LA DIFERENCIA MÁS MARCADA, POR CRITERIO SOCIODEMOGRÁFICO, SE PRESENTA EN LOS GRU­POS DE EDAD DE 15 A 24 AÑOS Y DE 55 A 64, RESPONDIENDO LOS PRIMEROS, EN PROMEDIO, CON UNA CALIFICACIÓN DE 6.2, CONTRA 3.8 DEL SEGUNDO. EN TANTO, LOS ENCUESTADOS SIN ESCOLARIDAD REGISTRARON UN PROMEDIO DE 3.1; CON PRIMARIA, 4.4; SECUNDARIA, 5.1; BACHI­LLERATO, 6.3; UNIVERSIDAD Y POSGRADO, 6.5. LA RESPUESTA MÁS REPETIDA A LA PREGUNTA ¿PODRÍA DECIR TRES PALABRAS QUE ASOCIE CON LA PALABRA CIENCIA?, FUE: “NO SÉ”, EN 19.9 POR CIENTO DE LOS CASOS; SEGUIDA POR EDUCACIÓN, CON 12.0; MEDICINA, CON 10.1; Y TECNOLOGÍA, CON 6.2. UN DATO INTERESANTE DEL ESTUDIO, REA­LIZADO EN EL TERRITORIO NACIONAL, ES QUE SI BIEN LOS CIENTÍFICOS NO GUARDAN UNA RELA­CIÓN CERCANA CON LA POBLACIÓN, TIENEN LOS NIVELES MÁS ELEVADOS DE CONFIANZA ENTRE LA GENTE: 7.7 EN UNA ESCALA DE 0 A 10, JUNTO CON LOS BOMBEROS, E INCLUSO POR ENCIMA DE LOS MAESTROS, QUIENES OBTUVIERON 7.5.