UN CONOCIMIENTO DE FRONTERA, LA CIENCIA DE SISTEMAS. ALEJANDRO PISANTY, VICEPRESIDENTE DE TECNOLOGÍA DE LA AMCS

Resumen

HACE 25 AÑOS, ANTES DE QUE NACIERAN MUCHOS DE SUS ALUMNOS, LA UNAM REPARTIÓ EL PRIMER LOTE DE 500 DIRECCIONES ELECTRÓNICAS Y ASÍ ALEJANDRO PISANTY FUE DE LOS PRIMEROS UNIVERSITARIOS EN TENER UNA CUENTA DE E-MAIL, ‚SA QUE AÚN UTILIZA. "ENTONCES, A DIFERENCIA DE HOY, LA MAYORÍA CONSIDERABA ESTO MÁS COMO UNA EXCENTRICIDAD QUE COMO ALGO NECESARIO, AUNQUE YO YA ESTIMABA QUE ESTA HERRAMIENTA SERÍA IMPRESCINDIBLE Y SOLICITARLA DEMUESTRA EL ENTUSIASMO CON EL QUE ACOGÍ LA LLEGADA DE INTERNET, Y LAS APLICACIONES QUE DE AHÍ SE DERIVABAN", COMENTÓ QUIEN HA SIDO PROFESOR DE LA FACULTAD DE QUÍMICA DESDE 1974. SU INTER‚S POR ESTOS TÓPICOS NO SÓLO LO HAN LLEVADO A SER EL TITULAR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS DE CÓMPUTO ACADÉMICO (DGSCA, HOY DGTIC) Y PRESIDENTE DE LA SOCIEDAD INTERNET DE MÉXICO, SINO TAMBI‚N A RECIENTEMENTE SER NOMBRADO MIEMBRO DE LA ACADEMIA MEXICANA DE LA CIENCIA DE SISTEMAS (AMCS) QUE, SEG£N SU LEMA, BUSCA INTEGRAR SISTEMAS, CIENCIA Y CONCIENCIA PARA UNA REALIDAD SUSTENTABLE. "SE TRATA DE UNA ASOCIACIÓN VOLUNTARIA COMPUESTA POR PERSONAS DE LAS MÁS DIVERSAS FORMACIONES, CON DISCIPLINAS QUE A VECES PODRÍAN SONAR DIVERGENTES, PERO CUYOS CONOCIMIENTOS CONFLUYEN EN UN MISMO INTER‚S", EXPUSO. ¨QU‚ TENDRÍAN QUE HACER JUNTOS UNA PEDAGOGA, UN INGENIERO, UNA ANTROPÓLOGA Y UN MATEM TICO?, COMO SUCEDE EN LA AMCS. "­MUCHO!, RESPONDIÓ ALEJANDRO PISANTY, PORQUE LA CIENCIA DE SISTEMAS ES UN CONOCIMIENTO DE FRONTERA EN EL QUE COINCIDEN LOS MÁS DIVERSOS ENFOQUES, SIEMPRE CON EL PROPÓSITO DE ANALIZAR CUALQUIER OBJETO DE ESTUDIO QUE PUEDA ENTENDERSE EN T‚RMINO DE COMPONENTES Y NO SÓLO ESO, SINO ADEMÁS CÓMO ES QUE INTERACT£AN", SEÑALÓ EL QUÍMICO. HAY QUIENES SE PREGUNTAN CÓMO UN QUÍMICO, QUE EN EL IMAGINARIO COLECTIVO DEBERÍA TRABAJAR CON SUSTANCIAS COLORIDAS CONTENIDAS EN MATRACES, EST  TAN INVOLUCRADO CON INTERNET, "PERO ESTO NO ES MÁS QUE UNA FORMA LIMITADA DE VER ESTA DISCIPLINA, Y QUIEN ME CONOZCA SABE QUE PARA MÍ ESTOS CAMPOS NO EST N ALEJADOS". AL RESPECTO, EXPLICÓ QUE LO QUE HACE ES QUÍMICA TEÓRICA, ÁREA EN LA QUE SE DEDICA A LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA CU NTICA, POR MEDIO DE LA COMPUTACIÓN, A DETERMINADOS FENÓMENOS. DESDE AHÍ, YA HAY UN VÍNCULO CON LA INFORM TICA. "ADEMÁS, EN LOS £LTIMOS 20 AÑOS ME HE APLICADO MÁS AL DESARROLLO DE LAS POLÍTICAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y AL DESARROLLO DE LA RED". CONSIDERADO POR SUS COLEGAS UN HOMBRE DE ACTIVIDAD INCANSABLE, ALEJANDRO PISANTY HA REALIZADO VARIOS TRABAJOS SOBRE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DESARROLLO DE INTERNET, DA CLASES, ESCRIBE ARTÍCULOS, LLEVA UN BLOG (HTTP://PISANTY.BLOGSPOT.COM/) Y, EN PARTICULAR, DEDICA GRAN PARTE DE SU TIEMPO A INVESTIGAR SOBRE LA LLAMADA GOBERNANZA DE INTERNET Y EDUCACIÓN A DISTANCIA. "EN ESTOS TEMAS SE APLICA EL ENFOQUE DE SISTEMAS. PROBABLEMENTE ESO FUE LO QUE ATRAJO EL INTER‚S DE LA AMCS SOBRE MI PERSONA, NO SÓLO PARA NOMBRARME MIEMBRO, SINO TAMBI‚N PARA OFRECERME UNA VICEPRESIDENCIA, LA DE TECNOLOGÍA". POR EL MOMENTO YA HA COMENZADO A ARMAR SU AGENDA PARA CUMPLIR CON ESTA ENCOMIENDA, PUES TOMA PARTE ACTIVA DE LAS SESIONES MENSUALES DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Y DISCUSIÓN QUE ORGANIZA LA ACADEMIA. "ME EMOCIONAN LAS POSIBILIDADES QUE SE DERIVAN DE ESTE PAPEL QUE ME TOCA ASUMIR, Y DESDE ESTE SITIAL VOY A CONTRIBUIR A QUE EL CONSEJO DIRECTIVO Y LA AMCS HAGAN UN USO MÁS  GIL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN; BUSCAR‚ ATRAER A GENTE INVOLUCRADA EN ESAS ÁREAS PARA QUE SE INTEGRE CON NOSOTROS Y NOS AYUDE A DIVERSIFICAR EL CONTENIDO DE LOS TRABAJOS QUE AQUÍ SE REALICEN. ESA ES MI META, UNA QUE, SI SE CUMPLE, NOS HAR  AVANZAR MUCHO".