EVAL£AN LA SALUD DE ALUMNOS DE PRIMER INGRESO

Resumen

POR OCTAVO AÑO CONSECUTIVO, LA DIRECCIÓN GNERAL DE SERVICIOS M‚DICOS (DGSM), EN COLABORACIÓN CON AUTORIDADES DE CADA PLANTEL DEL BACHILLERATO, ESCUELA Y FACULTAD DE LA UNAM, Y DEL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS), INICIÓ LA JORNADA M‚DICA DE BIENVENIDA, CON EL PROPÓSITO DE PROMOVER EL CUIDADO DE LA SALUD ENTRE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO. ANTE LOS ESTUDIANTES, HÉCTOR FERNÁNDEZ VARELA MEJÍA, DIRECTOR GENERAL DE ESA INSTANCIA UNIVERSITARIA, DESTACÓ LA IMPORTANCIA DE FOMENTAR UNA CULTURA DE AUTOCUIDADO. ESTO, DIJO, DE ALG£N MODO GARANTIZA QUE MUCHOS DE ELLOS, A SU VEZ, SER N PROMOTORES DE LA SALUD, TANTO EN SU FAMILIA COMO EN SU ENTORNO. ASÍ, EN EL AUDITORIO RAOUL FOURNIER VILLADA DE LA FACULTAD DE MEDICINA ARRANCÓ LA OCTAVA JORNADA, EN LA QUE PARTICIPAR N ALREDEDOR DE TRES MIL PERSONAS ENTRE ALUMNOS DE LAS CARRERAS DE ODONTOLOGÍA, MEDICINA Y ENFERMERÍA, Y PERSONAL DE ESTA CASA DE ESTUDIOS Y DEL SEGURO SOCIAL. DESDE EL PASADO JUEVES Y HASTA EL 13 DE AGOSTO, UN EQUIPO DE PROFESIONALES ACUDIR  A LOS DISTINTOS PLANTELES DE LA UNIVERSIDAD PARA EVALUAR, CON EL EXAMEN M‚DICO AUTOMATIZADO (EMA), LA SALUD FÍSICA Y PSICOLÓGICA DE LOS JÓVENES DE LA GENERACIÓN 2012, ASÍ COMO PARA CONOCER SUS ANTECEDENTES FAMILIARES Y SOCIALES. UNA VEZ CONCLUIDA LA PRUEBA, SE REALIZAR  UN RECONOCIMIENTO OPTOM‚TRICO, PARA DETERMINAR SI PRESENTAN PROBLEMAS VISUALES Y CANALIZARLOS CON UN ESPECIALISTA. ASIMISMO, EGRESADOS DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA LES PRACTICAR N UNA REVISIÓN DE LA CAVIDAD ORAL Y LES DAR N UNA EXPLICACIÓN SOBRE LA T‚CNICA CORRECTA DE CEPILLADO. ADEMÁS, A QUIENES LO REQUIERAN SE LES APLICAR N LAS INOCULACIONES DE HEPATITIS B Y/O T‚TANOS-DIFTERIA, PARA COMPLEMENTAR SU ESQUEMA B SICO DE VACUNACIÓN. CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA POR MEDIO DEL EXAMEN M‚DICO AUTOMATIZADO, SE INTEGRA EL DIAGNÓSTICO DEL ESTADO DE SALUD DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA EMPRENDER ACCIONES ESPECÍFICAS DE AUTOCUIDADO Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS QUE PUEDAN INTERFERIR EN EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ALUMNOS.