NOMBRAN A JOSÉ NARRO ROBLES PROFESOR HONORARIO

Resumen

BUENOS AIRES, ARG.- EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA), RUBÉN HALLU, ENTREGÓ A SU HOMÓLOGO DE LA UNAM, JOSÉ NARRO ROBLES, EL DIPLOMA QUE LO ACREDITA COMO PROFESOR HONORARIO, UNA DE LAS MÁXIMAS DISTINCIONES QUE OTORGA ESTA INSTITUCIÓN BONAERENSE. EN LA CEREMONIA, CELEBRADA EN LA SALA DE RECTORES DE LA UBA, RUBÉN HALLU AGRADECIÓ A JOSÉ NARRO HABER ACEPTADO EL RECONOCIMIENTO Y EXALTÓ LA TRASCENDENCIA QUE TIENE LA UNAM EN EL ENTORNO EDUCATIVO REGIONAL. PARTICULARMENTE, SEÑALÓ, HAY LA CONVICCIÓN PARA QUE AMBAS INSTITUCIONES PROFUNDICEN SUS VÍNCULOS EN ÁREAS COMO LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA. EN GIRA DE TRABAJO, JOSÉ NARRO ASISTIÓ A LA SESIÓN DE LA UNIÓN DE UNIVERSIDADES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (UDUAL), QUE AGRUPA A 178 CENTROS DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA REGIÓN. EL RECTOR ESTABLECIÓ QUE LA AUTONOMÍA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS HA PERMITIDO MANTENER LA INDEPENDENCIA FRENTE A LOS DISTINTOS SECTORES SOCIALES. EN ESE MUNDO DE SEIS MIL 800 MILLONES DE PERSONAS QUE EN DOS DÉCADAS MÁS LLEGARÁ A OCHO MIL MILLONES, DEBEMOS CONCEBIR UNA TAREA DISTINTA PARA NUESTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y CULTURA, DIJO. EN EFECTO, FORMAR HOMBRES Y MUJERES QUE ESTÉN CAPACITADOS PARA RESPONDER ADECUADAMENTE A LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DEL PRESENTE Y EL PORVENIR DE UNA COLECTIVIDAD, REQUIERE DE LIBERTAD PARA CUMPLIR CON EL ENCARGO Y ESTO DEMANDA AUTONOMÍA. REQUIERE, ABUNDÓ, DE LA PRÁCTICA SISTEMÁTICA DE LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE EXPRESIÓN; DE LIBERTAD DE CÁTEDRA Y DE INVESTIGACIÓN; DE LIBERTAD PARA ORGANIZARSE Y PARA GOBERNARSE; DE LIBERTAD Y CERTIDUMBRE FINANCIERAS. DURANTE LOS TRABAJOS DE LA UDUAL, RAFAEL CORDERA CAMPOS, SECRETARIO GENERAL DE ÉSTA, DIJO QUE ES INDISPENSABLE SUPERAR LOS INTENTOS DE COLOCAR A LAS UNIVERSIDADES LA ETIQUETA DE EMPRESAS. PARTICULARMENTE, SEÑALÓ QUE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE LA INTEGRACIÓN PRESENTA MAYORES OBSTÁCULOS. NO SÓLO HAY GRANDES DIFERENCIAS ENTRE LOS DISTINTOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE PAÍS A PAÍS, SINO TAMBIÉN PORQUE DENTRO DE ELLOS EXISTEN GRANDES DESNIVELES Y GRADOS DE DESARROLLO DE SUS INSTITUCIONES RESPECTIVAS. TIENE QUE EXALTARSE, AÑADIÓ, LAS EXPERIENCIAS Y LAS PERSPECTIVAS QUE TIENEN EL INTERCAMBIO Y LA ESTANCIA DE LOS ESTUDIANTES EN UNIVERSIDADES DE LA REGIÓN. LO MISMO EN LO QUE SE REFIERE AL INTERCAMBIO DE PROFESORES E INVESTIGADORES, COMO EN LA COOPERACIÓN Y LA REALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES CONJUNTAS. PARA LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES ES IMPORTANTE SABER LO QUE YA SE ESTÁ HACIENDO EN MATERIA DE INTERCAMBIO Y APOYOS ECONÓMICOS, ES DECIR, BECAS EN ÁREAS EN LAS QUE POR AHORA SON POSIBLES, LAS ESPECIALIDADES A LAS QUE PUEDEN ACCEDER Y LOS REQUISITOS NECESARIOS POR CUBRIR.