CONCLUYÓ EL CUARTO SEMINARIO SOBRE INGENIERÍA LINGÍSTICA

DELEGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA, JOSÉ NARRO

Resumen


UNA UNIVERSIDAD NO ES MODERNA SI NO SE VINCULA CON LOS SECTORES PÚBLICO Y PRIVADO; DE AHÍ LA NECESIDAD DE ACERCARSE A ESAS ESFERAS, APRENDER DE ELLAS, ENTENDER LA DIN MICA Y DETECTAR LOS REQUERIMIENTOS EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS, PARA REVISAR PERMANENTEMENTE LOS PLANES DE ESTUDIO Y DIRIGIRLOS A LAS COMPETENCIAS, HABILIDADES Y APTITUDES M S PERTINENTES DE LOS ESTUDIANTES, SEÑALÓ SERGIO M. ALCOCER MARTÍNEZ DE CASTRO, SECRETARIO GENERAL DE LA UNAM, EN EL CUARTO SEMINARIO DE INGENIERÍA LINGÍSTICA. TECNOLOGÍAS DEL LENGUAJE: VINCULACIÓN ACADEMIA-INDUSTRIA, DEL INSTITUTO DE INGENIERÍA. AGREGÓ QUE EN EL ENCUENTRO SE ANALIZARON TEMAS COMO BIBLIOTECAS DIGITALES, EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN, EDUCACIÓN EN LÍNEA, PLAGIO Y AUTORÍA. DESTACÓ QUE LA UNIVERSIDAD PRETENDE QUE LOS ALUMNOS CUENTEN CON LAS HERRAMIENTAS SUFICIENTES PARA ACCEDER A LA INFORMACIÓN. LA INGENIERÍA LINGÍSTICA, ASEVERÓ, ES UN EJEMPLO DE LAS INICIATIVAS QUE LA UNAM DEBE PROMOVER; SE TRATA DE UNA PROPUESTA CENTRAL EN LA QUE PARTICIPAN VARIAS DISCIPLINAS, TAN DISTINTAS COMO LA INGENIERÍA Y LA FILOSOFÍA, AUNQUE PUEDEN UNIRSE EN DIVERSOS TEMAS. ELLO PERMITE, DIJO, FORTALECER EL TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO Y ESTABLECER REDES DE CAR CTER INTERINSTITUCIONAL, PARA DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, FORMAR RECURSOS HUMANOS, GENERAR NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ESTRECHAR LAZOS CON LAS EMPRESAS DEL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO. POR SU PARTE, ADALBERTO NOYOLA ROBLES, DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INGENIERÍA, SOSTUVO QUE EL EVENTO SE REALIZÓ CONJUNTAMENTE CON LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, RESPALDADO POR VARIAS INSTITUCIONES DEDICADAS AL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE NATURAL Y A LA GESTIÓN DE INFORMACIÓN. EXPLICÓ QUE AL SEMINARIO, QUE SE REALIZÓ EN LA TORRE DE INGENIERÍA, ASISTIERON EXPERTOS EN LINGÍSTICA COMPUTACIONAL, INGENIERÍA LINGÍSTICA, PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE NATURAL, BIBLIOTECOLOGÍA Y DESARROLLO DE "SOFTWARE", ENTRE OTROS. A SU VEZ, AMBROSIO VELASCO GÓMEZ, DIRECTOR DE FILOSOFÍA Y LETRAS, CONSIDERÓ QUE EL CURSO REPRESENTÓ UNA OPORTUNIDAD PARA HACER CONVERGER DISCIPLINAS COMO LAS HUMANIDADES Y LA TECNOLOGÍA AVANZADA. DE ESTE MODO, LOGRÓ REUNIRSE A DOS INSTITUCIONES QUE SE PROPONEN IR EN CONTRA DE LA TENDENCIA DOMINANTE EN LA MODERNIDAD: LA SEPARACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, CON LAS HUMANIDADES. LAS TECNOLOGÍAS DEL LENGUAJE Y SUS APLICACIONES EN LOS PROCESOS DE NEGOCIO, MANEJO DE INFORMACIÓN, Y LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y LA CAPACITACIÓN FUERON TAMBIÉN DE LOS TEMAS ANALIZADOS, CONCLUYÓ.

Palabras clave


II; FFL; FFYL; COLABORACIÓN; ORGANIZACIÓN; CUARTO; SEMINARIO INGENIERÍA LINGÍSTICA; TECNOLOGÍAS LENGUAJE; VINCULACIÓN ACADEMIA INDUSTRIA; TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO; RELACIÓN; CIENCIA; TECNOLOGÍA; HUMANIDADES; OBJETIVOS; TEMAS; PARTICIPANTES

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