INAUGURAN COLOQUIO SOBRE LOS INICIOS DE LA PREPARATORIA

Resumen

LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA SE CONSTITUYE EN EL PRIMER CONTACTO CON EL MUNDO DE LA CULTURA Y LA CIENCIA, LO QUE PERMITE LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO INTEGRAL EN EL CONTEXTO DE UN MÉXICO PROFUNDAMENTE DESIGUAL Y DE VERTIGINOSOS CAMBIOS PLANETARIOS. POR ELLO, SUS TAREAS EDUCATIVAS SON UN BALUARTE DEL ESPACIO UNIVERSITARIO, ASEGURÓ LA DIRECTORA DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN, LOURDES M. CHEHAIBAR N DER. LA TITULAR DEL INSTITUTO -ENTIDAD ORGANIZADORA- DIO LA BIENVENIDA AL COLOQUIO A 140 AÑOS DEL INICIO DE CURSOS DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA, INAUGURADO POR EL RECTOR JOSÉ NARRO ROBLES, EN UN ACTO EN EL QUE TAMBIÉN SE PRESENTÓ LA EDICIÓN DE JUBILEO DEL "ATLAS HISTÓRICO DE LA ENP 1910", A CARGO DE LOS ACADÉMICOS VIRGINIA GUEDEA, DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTÓRICAS, Y DE JOSÉ DE SANTIAGO, DE LA ESCUELA NACIONAL DE ARTES PL STICAS. LUEGO, JOSÉ NARRO, LOURDES CHEHAIBAR Y LA DIRECTORA GENERAL DE LA PREPARATORIA, MARÍA DE LOURDES S NCHEZ OBREGÓN, INAUGURARON LA EXPOSICIÓN "LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA Y LA UNIVERSIDAD. HISTORIA DE UN TRAYECTO, 1867-1910", INSTALADA EN EL VESTÍBULO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL, EN EL MARCO DEL 140 ANIVERSARIO DE LA FUNDACIÓN DE ESTE SISTEMA. EN SU INTERVENCIÓN, LOURDES CHEHAIBAR INFORMÓ QUE CON LA PRESENTACIÓN DE CINCO CONFERENCIAS MAGISTRALES Y 21 MESAS DE TRABAJO, DONDE SE EXPONDR N 75 PONENCIAS, SE EXAMINAR  Y VALORAR  LA EXPERIENCIA DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA A LO LARGO DE SU HISTORIA Y SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LA UNAM Y DEL PAÍS, ENTRE OTROS ASPECTOS. A SU VEZ, LOURDES S NCHEZ ASEVERÓ QUE SE TRABAJA POR UN BACHILLERATO ÓPTIMO. LA ESCUELA, DIJO, EST  VINCULADA Y ES EL CICLO PROPEDÉUTICO DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, POR LO QUE SE LABORA PARA AFRONTAR LOS VAIVENES DEL TIEMPO CON ALGUNAS ENTIDADES DE LA UNAM. VIRGINIA GUEDEA EXPLICÓ EL CONTENIDO DEL "ATLAS HISTÓRICO DE LA ENP 1910", DE ALFONSO PARRA. DIJO QUE CONSTITUYE UNA JOYA BIBLIOGR FICA POR EL CUIDADO DE SU EDICIÓN Y LA RIQUEZA DE SU CONTENIDO GR FICO. SE TRATA DE UNA OBRA CUYO PROPÓSITO ES DAR CUENTA DEL ESTADO EN QUE SE ENCONTRABA LA INSTITUCIÓN EN 1910, POR LO QUE EL AUTOR SE OCUPA DE HISTORIARLA. TAMBIÉN, ABUNDÓ, ES UN TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE IMPORTANTES FUENTES PARA EL SUSTENTO DE ESA HISTORIA, Y UN TEXTO CONMEMORATIVO DEL INICIO DEL PROCESO INDEPENDENTISTA, ESCRITO EN MENOS DE UN CENTENAR DE P GINAS. ES UN LIBRO PARA QUIEN SE INTERESE EN CONOCER EL DEVENIR DE LA PREPARATORIA Y DEL MÉXICO DEL QUE HA FORMADO PARTE DESDE HACE 14 DÉCADAS. A SU VEZ, JOSÉ DE SANTIAGO SOSTUVO QUE EL ATLAS NO ES UNA EDICIÓN CONVENCIONAL, ES UNA PUBLICACIÓN ESPECIAL CON EL ENCANTO DE UN  LBUM DE FAMILIA. SE TRATA, AÑADIÓ, DE UN VERDADERO MUESTRARIO REFERENTE A LA PREPARATORIA DE ESA ÉPOCA. EN SU INTERVENCIÓN, EL RECTOR JOSÉ NARRO AFIRMÓ QUE LOS PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD DEBEN PASAR POR LA UNIVERSIDAD, DONDE HAY EJEMPLOS CLAROS DE CÓMO HACER MEJOR LAS COSAS, LA MANERA DE AVANZAR Y DE APROVECHAR SUS RECURSOS PARA ENTREGAR A LA COLECTIVIDAD MEJORES PROFESIONALES O CIUDADANOS QUE CONTRIBUYAN A RESOLVERLOS. LA UNIVERSIDAD, DIJO, DEBE CONTINUAR CON EL CUMPLIMIENTO DE SU ENCOMIENDA Y SEGUIR EN EL CÍRCULO ETERNO DE BUSCAR Y ENCONTRAR LA SUPERACIÓN. INVITÓ A LA COMUNIDAD A REFLEXIONAR SOBRE EL COMPROMISO CON ESTA CASA DE ESTUDIOS PARA PONER EN PR CTICA LA TAREA ENCOMENDADA: HACER DE LA UNAM UNA CADA VEZ MEJOR Y M S COMPLETA INSTITUCIÓN AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD.