CONSTITUYEN EL ESPACIO COMÚN DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA

Resumen

EN UNA APUESTA POR INCREMENTAR, CON CALIDAD, LA COBERTURA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PAÍS, SIETE INSTITUCIONES PÚBLICAS CREARON EL PASADO 17 DE ABRIL, EN LA UNAM, EL CONSORCIO DEL ESPACIO COMÚN DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA (ECOESAD). CON UNA INVERSIÓN INICIAL DE 50 MILLONES DE PESOS, EL CONSORCIO OFRECER  PROGRAMAS ACADÉMICOS A DISTANCIA DE BACHILLERATO, LICENCIATURA Y POSGRADO. FUNDARON EL ECOESAD, CON LA SUSCRIPCIÓN DE UN CONVENIO DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, LOS RECTORES DE LAS UNIVERSIDADES NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO (UNAM), AUTÓNOMA METROPOLITANA (UAM), AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN (UANL), DE GUADALAJARA (UDEG), VERACRUZANA (UV) Y BENEMÉRITA AUTÓNOMA DE PUEBLA (BUAP), ASÍ COMO EL DIRECTOR GENERAL DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL (IPN). ANTE EL RECTOR JUAN RAMÓN DE LA FUENTE Y LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, JOSEFINA V ZQUEZ MOTA, LA TITULAR DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA UNAM, ROSAURA RUIZ GUTIÉRREZ, EXPLICÓ EL CONTENIDO DEL ACUERDO. SUBRAYÓ QUE CON LA CREACIÓN DE ESTE CONSORCIO, LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS FIRMANTES RESPONDEN A LA SOCIEDAD Y A LA NACIÓN, AL APORTAR SOLUCIONES CONTUNDENTES PARA HACER FRENTE A LOS ENORMES REZAGOS EN ESTA MATERIA, MEDIANTE LA COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL. EL CITADO CONSORCIO, PRECISÓ, SE CONFORMÓ CON LA CONCIENCIA DE LA IMPERIOSA NECESIDAD DE REDOBLAR LOS ESFUERZOS CONJUNTOS EN BENEFICIO DE LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, ENTENDIDAS COMO LA PIEDRA ANGULAR PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS. RESALTÓ LA IMPORTANCIA DEL ESPÍRITU UNITARIO, LA CIENCIA SOLIDARIA Y EL PROFUNDO COMPROMISO SOCIAL QUE SE RATIFICÓ EN ESTE ACTO. DIJO QUE EL TRABAJO DEL ECOESAD TOMA EN CUENTA LOS PRINCIPIOS CENTRALES DE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. ROSAURA RUIZ ESPECIFICÓ QUE EL CONSORCIO IMPULSA UN MODELO MIXTO, PRESENCIAL Y EN LÍNEA, QUE NO ANULA EL CONTACTO DEL ALUMNADO CON LOS PROFESORES-INVESTIGADORES NI CON SUS COMPAÑEROS DE GENERACIÓN, SINO QUE PROPICIA SU INTERACCIÓN CONTINUA CON UN DI LOGO EN VIVO O VIRTUAL, ENTRE OTRAS VENTAJAS. LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS A DISTANCIA, INTEGRADOS POR LAS ENTIDADES PARTICIPANTES, INFORMÓ, CONSISTEN EN SU PRIMERA ETAPA DE DOS BACHILLERATOS, SIETE LICENCIATURAS Y SEIS POSGRADOS -COMPUESTO POR UNA ESPECIALIZACIÓN Y CINCO MAESTRÍAS-, ASÍ COMO CUATRO DIPLOMADOS. ASIMISMO, LAS SIETE INSTITUCIONES PRESENTAR N UNA OFERTA EDUCATIVA CONJUNTA, CON UN DIPLOMADO DE GESTIÓN EN PROYECTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y UN DOCTORADO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, ASÍ COMO OTROS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO. MEDIANTE EL CONSORCIO, SEGÚN SE SUSTENTA EN EL CONVENIO, SE UNIFICAR N LOS ESFUERZOS PARA OFRECER EDUCACIÓN DE CALIDAD QUE PROMUEVA LA EQUIDAD Y MEJORE LA COBERTURA, TANTO DE LOS PROGRAMAS QUE SE OFREZCAN COMO DE LA POBLACIÓN QUE RESULTAR  BENEFICIADA, POR MEDIO DE MODALIDADES NO PRESENCIALES. SE DESARROLLAR N NUEVOS CONTENIDOS Y PLANES DE ESTUDIO EN  REAS DE INTERÉS NACIONAL; SE EXTENDER N SUS BENEFICIOS A OTRAS UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PAÍS; SE PROMOVER  EL TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO SOBRE TEMAS RELACIONADOS CON EL AVANCE DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, Y SE FAVORECER  LA COMPRENSIÓN INTERCULTURAL Y EL USO PEDAGÓGICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. EL ACUERDO, DEL CUAL SE DERIVAR N CONVENIOS ESPECÍFICOS, TAMBIÉN SEÑALA QUE ESTE ESPACIO PERMITIR  LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL VIRTUAL, MEDIANTE LA CREACIÓN DE PROGRAMAS ESPECÍFICOS PARA OFERTARLOS Y COMPARTIRLOS EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA EN LOS NIVELES DE LICENCIATURA Y POSGRADO; SE PROMOVER  EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y COLABORACIÓN, ASÍ COMO CON ORGANISMOS AFINES NACIONALES O EXTRANJEROS EN MATERIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA, Y SE PROMOCIONAR  EL DESARROLLO DE BIBLIOTECAS DIGITALES. ENTRE OTRAS ACCIONES, LAS INSTITUCIONES PARTICIPANTES EFECTUAR N ENTRE SÍ Y DE MANERA CONJUNTA CON ENTIDADES PÚBLICAS O PRIVADAS NACIONALES O EXTRANJERAS ESTUDIOS, INVESTIGACIONES Y/O TRABAJOS EN EL  REA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA, GESTIONAR N FINANCIAMIENTO ENTRE ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS, MULTILATERALES MEXICANOS O INTERNACIONALES, PARA LOS DIVERSOS PROGRAMAS QUE SE REALICEN. INTEGRAR  TAMBIÉN UNA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN QUE VIGILAR  EL DESARROLLO DE ESTE CONVENIO, CON REVISIONES BIANUALES. EN LA CEREMONIA CONSTITUTIVA, REALIZADA EN LA PLANTA PRINCIPAL DE LA TORRE DE RECTORÍA, EL RECTOR DE LA FUENTE AFIRMÓ QUE TODAS LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL PAÍS EST N COMPROMETIDAS EN APROVECHAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA AMPLIAR LA COBERTURA DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR, CON CALIDAD, POR LO QUE MANIFESTÓ SU CONFIANZA EN QUE PRÓXIMAMENTE SE SUMAR N M S INSTITUCIONES AL CONSORCIO. A SU VEZ, JOSEFINA V ZQUEZ MOTA, QUIEN ATESTIGUÓ LA FIRMA DEL CONVENIO, ANUNCIÓ LA APORTACIÓN DE LA INVERSIÓN SEMILLA DE 50 MILLONES DE PESOS PARA EL INICIO DE LOS TRABAJOS, Y DIJO QUE LA DEPENDENCIA A SU CARGO CONTINUAR  APOYANDO L