INICIÓ DIPLOMADO PARA ANALIZAR TEXTOS INDÍGENAS

Resumen

A PESAR DE AYUDAR A RECONSTRUIR LA HISTORIA DE MÉXICO, LAS FUENTES INDÍGENAS SON DOCUMENTOS NO SUFICIENTEMENTE ANALIZADOS, AFIRMÓ MICHEL OUDIJK, COORDINADOR ACADÉMICO DEL DIPLOMADO CÓDICES MESOAMERICANOS Y OTRAS FUENTES INDÍGENAS, EL CUAL ES ORGANIZADO POR EL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOLÓGICAS. ACOTÓ AL RESPECTO QUE SE HAN ESTUDIADO FUERA DE SU CONTEXTO, ES DECIR, LA GENTE LO HA HECHO DESDE SU ESCRITORIO Y SU BIBLIOTECA SIN CONSIDERAR LENGUAS, SITUACIÓN Y CULTURA EN LA CUAL SURGIERON. POR ELLO, PRECISÓ, EN ESTE DIPLOMADO SE ATIENDE ESPECIALMENTE LOS ASPECTOS CULTURALES DONDE SE PRODUJERON ESTOS TESTIMONIOS. HASTA HOY, AGREGÓ, NO EXISTÍA NINGÚN CURSO QUE TRATARA LOS CÓDICES Y LA CULTURA INDÍGENA DESDE SU ORIGEN Y ESTO LE DA TODAVÍA MAYOR RELEVANCIA A ESTA ACTIVIDAD ACADÉMICA. LUEGO DE MENCIONAR QUE EL DIPLOMADO INICIÓ EL 12 DE FEBRERO Y TERMINAR  EL 4 DE JULIO, Y SE EFECTUAR  LOS LUNES Y MIÉRCOLES, DE 17 A 20 HORAS, OUDIJK PUNTUALIZÓ QUE EL OBJETIVO ES DESCRIBIR Y EXPLICAR LOS INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS PARA EL ESTUDIO E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS INDÍGENAS; ASÍ COMO ANALIZAR UN DOCUMENTO DE TRADICIÓN INDÍGENA DESDE SU IDENTIFICACIÓN HASTA LA PUBLICACIÓN DEL MISMO, RECONOCIENDO LOS ALCANCES Y LIMITACIONES DE LAS DIVERSAS METODOLOGÍS Y ENFOQUES.