ACREDITA FES ACATLÁN SEIS LICENCIATURAS MÁS. LA CERTIFICACIÓN EXTERNA AVALA LA CALIDAD ACADÉMICA DE LA ENSEÑANZA QUE IMPARTE LA UNIVERSIDAD

Resumen

SEIS LICENCIATURAS DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATL N FUERON ACREDITADAS POR SU CALIDAD. STAS SON: COMUNICACIÓN, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, RELACIONES INTERNACIONALES (SISTEMA ESCOLARIZADO Y ABIERTO), SOCIOLOGÍA, Y MATEM TICAS APLICADAS Y COMPUTACIÓN. LAS CINCO PRIMERAS FUERON AVALADAS POR LA ASOCIACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES; LA DE MATEM TICAS, POR EL CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN EN INFORM TICA Y COMPUTACIÓN. AL RESPECTO, ROSAURA RUIZ GUTIÉRREZ, SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA UNAM, DESTACÓ QUE EL ESFUERZO DE ACREDITACIÓN ES UNA M S DE LAS INICIATIVAS EMPRENDIDAS POR ESTA CASA DE ESTUDIOS PARA SU FORTALECIMIENTO ACADÉMICO, ORIENTADO A INSERTAR A LOS ALUMNOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, Y A ROBUSTECER SU MODELO EDUCATIVO. DIJO QUE DEBE PROPUGNARSE QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN CONCIENCIA DE ACTUALIZARSE, ASÍ COMO RECALCARLES QUE REQUIEREN UN NIVEL DE ESPECIALIZACIÓN MAYOR, POR LO QUE ES NECESARIO QUE REALICEN UN POSGRADO. A SU VEZ, HERMELINDA OSORIO, DIRECTORA DE ACATL N, RECORDÓ QUE LA PRIMERA DE LAS CARRERAS QUE CONSIGUIÓ TAL AVAL EN ESTA UNIDAD MULTIDISCIPLINARIA FUE ARQUITECTURA. AHORA, SOSTUVO, SE ESPERAN LOS RESULTADOS FINALES DE LOS ORGANISMOS ACREDITADORES DE INGENIERÍA CIVIL Y DISEÑO GR FICO. PRÓXIMAMENTE, INFORMÓ EN EL CENTRO CULTURAL JAVIER BARROS SIERRA DE ESA UNIDAD MULTIDISCIPLINARIA, TAMBIÉN RECIBIR N LAS VISITAS CORRESPONDIENTES PARA VERIFICAR EN EL "CAMPUS" LA INFORMACIÓN SOBRE LA EVALUACIÓN DE LAS LICENCIATURAS DE ACTUARÍA, ENSEÑANZA DEL INGLÉS, FILOSOFÍA, HISTORIA, LENGUA Y LITERATURA HISP NICAS, ASÍ COMO PEDAGOGÍA. ASIMISMO, DIJO, SE TIENE CONCLUIDO EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DE ECONOMÍA. YA TUVIERON EL RECORRIDO PRELIMINAR DEL CONSEJO NACIONAL PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN DERECHO, PARA LOS PROGRAMAS EN LA MATERIA EN SUS MODALIDADES ESCOLARIZADA Y ABIERTA. EN SU OPORTUNIDAD, CARLOS SIRVENT GUTIÉRREZ, PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, RESALTÓ QUE LA ACREDITACIÓN SIGNIFICA EL RECONOCIMIENTO QUE HACEN LOS PROFESIONALES DESTACADOS EN UNA DISCIPLINA, AL TRABAJO DE UNA COMUNIDAD DE ALUMNOS Y TRABAJADORES, TANTO ACADÉMICOS COMO ADMINISTRATIVOS. AL ESTUDIANTE LE SIRVE QUE UNA INSTITUCIÓN SE CERTIFIQUE, PORQUE LE DA CERTEZA DE QUE CURSA UN PROGRAMA DE CALIDAD; Y A LA ENTIDAD, RECONOCER FORTALEZAS Y DEBILIDADES, DESDE UNA VISIÓN EXTERNA DE SUS PARES, PARA REFORZAR LOGROS Y CORREGIR INSUFICIENCIAS, PUNTUALIZÓ. EN TOTAL, PRECISÓ, PARA CADA AVAL SE ENTREGARON TRES DOCUMENTOS: LA CONSTANCIA, EL DICTAMEN QUE EXPLICA LAS RAZONES POR LAS QUE SE OTORGÓ, Y EL INFORME DE EVALUACIÓN, QUE PUEDE SER ÚTIL COMO SUGERENCIA PARA MEJORAR AÚN M S LOS PROGRAMAS EN CUESTIÓN. EN SU MOMENTO, JESÚS PÓLITO OLVERA, PRESIDENTE DEL CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN EN INFORM TICA Y COMPUTACIÓN, SOSTUVO QUE "PARA LA COMUNIDAD DEL PAÍS ES UN ORGULLO QUE EL PROGRAMA DE ACATL N FORME PARTE YA DE LOS 42 QUE SE TIENEN ACREDITADOS EN ESE CONSEJO, DE UN UNIVERSO DE M S DE 600 CARRERAS". AÑADIÓ QUE PARA DEMOSTRAR PÚBLICAMENTE LA CALIDAD DE UN PLAN EDUCATIVO HACE FALTA TENER CONGRUENCIA ENTRE LA FORMA DE PENSAR, HACER Y ACTUAR. ESTO ES, QUE LOS PROFESORES TIENEN LOS GRADOS ACADÉMICOS, CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y PEDAGÓGICOS ADECUADOS; QUE ES UN PROGRAMA EN CONTINUA RENOVACIÓN, LO QUE HACE A SUS EGRESADOS SER COMPETITIVOS INTERNACIONALMENTE. ADEM S, QUE CUENTA CON LA INFRAESTRUCTURA IDÓNEA, VIGENTE Y ACTUALIZADA PARA LA IMPARTICIÓN DE LOS CURSOS ACADÉMICOS, ASÍ COMO CON UNA ADMINISTRACIÓN SANA, Y QUE EXISTEN CONDICIONES ADECUADAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN EL POSGRADO, CONCLUYÓ.