VOCES ACADÉMICAS. EN BUSCA DEL TIEMPO PASADO

Resumen

SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA Y LA LABOR DEL HISTORIADOR COMENTA EN SU COLABORACIÓN EN LA SECCIÓN VOCES ACADÉMICAS, JULIETA ORTIZ GAIT N, DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTÉTICAS. SEÑALA QUE LA HISTORIA ES LA MAESTRA DE LA VIDA, COMO DECÍA CICERÓN; AUNQUE TAMBIÉN ES RECUERDO, RECUPERACIÓN, REFLEXIÓN CIENTÍFICA Y HUMANÍSTICA PUESTO QUE ES LA DEPOSITARIA DE LA TOTALIDAD DE LOS LOGROS HUMANOS Y EL SEDIMENTO DE LOS GRANDES VALORES HEREDADOS DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN. UN PUEBLO QUE PIERDE SU MEMORIA -AGREGA- PIERDE LA OPORTUNIDAD DE COMPRENDER SU PRESENTE Y PROYECTARSE HACIA EL FUTURO. EL OFICIO DE HISTORIADOR ES, POR LO TANTO, UN QUEHACER FASCINANTE QUE HACE PREGUNTAS CONTINUAMENTE, QUE BUSCA, INDAGA Y RESCATA ENTRE FUENTES Y TESTIMONIOS DEL DEVENIR DE LOS HOMBRES EN UN TIEMPO Y LUGAR. QUIEN ESTUDIA HISTORIA -ASEVERA- DEMUESTRA UN ESPÍRITU QUE MUCHO TIENE DE DETECTIVE, DE AF N POR DESENTRAÑAR INTRIGAS, DATOS OCULTOS Y RASTREAR PISTAS. TAMBIÉN HAY ALGO DE ALTRUISMO EN EL RESCATE DE COSAS PERDIDAS, OLVIDADAS O SEPULTADAS POR EL POLVO DE LOS AÑOS. SER HISTORIADOR SIGNIFICA MOVERSE POR LA CURIOSIDAD Y LA PASIÓN POR LA VERDAD -O AL MENOS POR CIERTAS VERDADES QUE CONFIGURAN LO QUE REALMENTE SUCEDIÓ, INDICA-. EN ESE SENTIDO HAY TAMBIÉN ALGO DE LABOR PERIODÍSTICA QUE NARRA, RELATA Y RECREA LOS HECHOS DEL PASADO. LOS HISTORIADORES TENEMOS EL CAMPO DE TRABAJO EN LAS AULAS, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y CULTURALES, DICE. Y AÑADE QUE TAMBIÉN EN EL AMPLIO TERRENO DE LA LITERATURA: ESCRIBIR CRÓNICAS, RESEÑAS, ARTÍCULOS, TRATADOS Y LIBROS M S EXTENSOS. LA INVESTIGACIÓN SUBYACE A TODA LABOR HISTÓRICA POR LO QUE EL MUNDO ACADÉMICO ES EL CAMPO IDEAL DE DESARROLLO DE TODO HISTORIADOR. ES DECIR, EXPLICA, SE INVESTIGA PARA DESPUÉS INTERPRETAR LAS FUENTES Y DOCUMENTOS, Y LLEGAR ASÍ A LA TRANSMISIÓN DE IDEAS Y CONSIDERACIONES EN LAS AULAS O EN LOS TEXTOS ESCRITOS. NO HAY QUE OLVIDAR, FINALMENTE, QUE LAS POSIBILIDADES DEL HISTORIADOR SON AMPLIAS YA QUE TODO TIENE HISTORIA; TODO ES SUJETO Y SUSCEPTIBLE DE HISTORIARSE, DESDE LO M S FRÍVOLO O INTRASCENDENTE -COMO PUEDEN SER LA MODA Y EL FUTBOL-, HASTA LOS TEMAS QUE HAN SIDO OBJETO DE REFLEXIONES PROFUNDAS DE LA FILOSOFÍA, EL ARTE Y LA CIENCIA. ESTUDIEMOS HISTORIA, PUES, LA MEMORIA DE NUESTRO MUNDO, ENFATIZA LA ACADÉMICA.