APOYO A LA CONVERSIÓN DEL CESU EN INSTITUTO

VERÓNICA RAMÓN, AXEL DIDRIKSSON TAKAYANAGUI, MARI CARMEN SERRA PUCHE

Resumen


PARA EL CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD (CESU), 2005 FUE UN AÑO INTENSO, RICO EN LOGROS Y NUEVAS PERSPECTIVAS CUALITATIVAMENTE DIFERENTES, QUE MARCAR N UN VIRAJE FUNDAMENTAL EN LA TRAYECTORIA Y CONSOLIDACIÓN DE LA ENTIDAD, AFIRMÓ SU DIRECTOR, AXEL DIDRIKSSON TAKAYANAGUI, AL RENDIR SU TERCER INFORME DE ACTIVIDADES. EN PRESENCIA DE LA COORDINADORA DE HUMANIDADES DE LA UNAM, MARI CARMEN SERRA PUCHE, DE LA COMUNIDAD DEL CENTRO, DE LA SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL, ROSAURA RUIZ, Y DIRECTORES DE DISTINTAS DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS, DIDRIKSSON DESTACÓ LOS LOGROS DEL CENTRO A SU CARGO. AL AGRADECER EL APOYO DE LA RECTORÍA POR DAR LA IMPORTANCIA QUE MERECE A LOS ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN, EL TITULAR DEL CESU SEÑALÓ QUE ÉSTE EST  REORGANIZANDO ESPACIOS, LO QUE MANTENDR  LA UNIDAD, PERSPECTIVA COMÚN Y LA IDENTIDAD DEL CENTRO. ASIMISMO, SUBRAYÓ EL APOYO DE LA COORDINACIÓN DE HUMANIDADES PARA LA CONVERSIÓN DEL CESU EN INSTITUTO, AL SEÑALAR QUE LA COMUNIDAD INTERNA SE PROPUSO Y LOGRÓ DISCUTIR, ELABORAR, CONSENSAR Y PROPONER UN MARCO DE REFERENCIA PARA JUSTIFICAR PLENAMENTE EL CAMBIO A INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN. DESTACÓ QUE LA PROPUESTA FUE PRESENTADA ANTE EL PLENO DEL CONSEJO TÉCNICO DE HUMANIDADES DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE DE 2005, SOMETIDA A LA CONSIDERACIÓN Y AN LISIS DE TRES COMISIONES DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DE HUMANIDADES, DISCUTIDA AMPLIAMENTE EN LA SESIÓN DEL PASADO 8 DE DICIEMBRE Y APROBADA POR UNANIMIDAD. SE TRATÓ, DIJO, DE UN DÍA HISTÓRICO, PUES SE APROBÓ UN NUEVO INSTITUTO EN HUMANIDADES DESPUÉS DE M S DE 30 AÑOS DE QUE NO HABÍA OCURRIDO. JUNTO A ESTOS LOGROS, DESTACÓ QUE EN 2005, EL CONVENIO CON EL GOBIERNO DE MICHOAC N, Y BAJO LA RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCIÓN DEL CESU, SE ENTREGÓ LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DE UNA NUEVA UNIVERSIDAD, EN LA CIUDAD DE SAGUAYO. SE TRATA DE UN MODELO INNOVADOR PARA REALIZAR CAMBIOS PERTINENTES EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS, APUNTÓ. "MUY PRONTO SE VER N LOS FRUTOS Y EL IMPACTO DE ESTE NUEVO MODELO DE LA UNIVERSIDAD EN EL PAÍS, EL CUAL YA TIENE POSIBLES RÉPLICAS EN OTRAS NACIONES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE", APUNTÓ. SE REFIRIÓ ASIMISMO A LA CREACIÓN DE UNA NUEVA UNIDAD ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN, UBICADA EN JIQUILPAN, MICHOAC N, DONDE SE PROMUEVE LA NOVEDOSA IDEA DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS REGIONALES. EL CESU POR MEDIO DE LA DIRECCIÓN PARTICIPÓ DESDE EL INICIO DE ESTE PROYECTO, FORMA PARTE DE SU CONSEJO CONSULTIVO Y EST  YA TRABAJANDO EN EL IMPORTANTE ARCHIVO HISTÓRICO DE ESTA NUEVA UNIDAD, Y EN EL DESARROLLO DE TEMAS DE INVESTIGACIÓN RELACIONADO CON LO EDUCATIVO, AGREGÓ. DIDRIKSSON RESALTÓ LA CONSOLIDACIÓN DE LAS RELACIONES DEL CESU EN LOS  MBITOS NACIONAL E INTERNACIONAL. EJEMPLIFICÓ SU PARTICIPACIÓN, COMO ENTIDAD ORGANIZADORA Y CONDUCTORA, DEL ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DONDE PARTICIPARON M S DE 500 REPRESENTACIONES INSTITUCIONALES DE AMÉRICA LATINA Y OTRAS PARTES DEL MUNDO. CONSIDERÓ EXCEPCIONAL LA REUNIÓN ORGANIZADA POR EL INVESTIGADOR PABLO LATAPÍ, CON MOTIVO DE LA PRESENTACIÓN DE SU LIBRO "LA SEP POR DENTRO. LAS POLÍTICAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COMENTADAS POR CUATRO DE SUS SECRETARIOS", QUE REUNIÓ, QUIZ  POR PRIMERA Y ÚNICA VEZ, A TRES EXSECRETARIOS DE EDUCACIÓN: FERNANDO SOLANA, JOSÉ ÁNGEL PESCADOR Y MIGUEL LIMÓN ROJAS, Y AL ACTUAL SECRETARIO REYES TAMEZ GUERRA. LATAPÍ FUE NOMBRADO EMBAJADOR DE MÉXICO EN LA UNESCO, EN SU SEDE CENTRAL DE PARÍS, AL TIEMPO QUE MARÍA TERESA AGUIRRE FUE ELECTA PRESIDENTA DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PARA EL PERIODO 2006-2008; A MARGARITA MENEGUS SE LE OTORGÓ EL PREMIO SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ Y ARMANDO ALC NTARA RECIBIÓ EL TÍTULO DE PROFESOR VISITANTE EXTRANJERO EN EL PROGRAMA DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE GOI S, BRASIL. DIO DETALLES SOBRE OTROS ASUNTOS COMO LA COMPOSICIÓN DE SU PLANTA ACADÉMICA; FORMACIÓN ACADÉMICA; PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN; PUBLICACIONES; Y, LAS TAREAS DEL ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UNAM. AL RESPONDER EL INFORME, MARI CARMEN SERRA PUCHE INDICÓ QUE LA SERIE DE ACCIONES EMPRENDIDAS HAN SERVIDO PARA LLEVAR A LA UNAM AL SITIO QUE OCUPA ACTUALMENTE EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LAS HUMANIDADES. "ASÍ, EL CESU RATIFICA SU VOCACIÓN COMO UNO DE LOS ORGANISMOS ACADÉMICOS DE PUNTA, NO SÓLO EN LA INSTITUCIÓN, SINO TAMBIÉN ANTE OTRAS, TANTO EN MÉXICO COMO DE LATINOAMÉRICA", EXPRESÓ. RESALTÓ QUE EL CENTRO SE SITÚA HOY EN UN PERIODO DE INTENSA LABOR INTELECTUAL. TRAS FELICITAR A LA COMUNIDAD DEL MISMO POR EL EJEMPLO QUE OFRECEN A LA UNAM, SERRA PUCHE INDICÓ QUE EL INFORME ES MUESTRA FEHACIENTE Y RAZÓN DE ORGULLO PARA TODOS LOS MIEMBROS DE ESA ENTIDAD UNIVERSITARIA.

Palabras clave


AXEL DIDRIKSSON TAKAYANAGUI; DIRECTOR CESU; TERCER INFORME LABORES; CONVERSIÓN; INSTITUTO; GOBIERNO MICHOAC N; NUEVA UNIVERSIDAD; CONSOLIDACIÓN; RELACIONES; NACIONAL; INTERNACIONAL; ENCUENTRO INTERNACIONAL EDUCACIÓN SUPERIOR; PABLO LATAPÍ; PUBLICACIÓN; LIBRO; ARCHIVO HISTÓRICO; CIENCIAS SOCIALES; HUMANIDADES; VOCACIÓN; MÉXICO; LATINOAMÉRICA

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