LA GEOGRAFÍA DE CHIAPAS LA HACE MUY VULNERABLE A FENÓMENOS NATURALES

Resumen

LA GEOMORFOLOGÍA O FORMA DEL RELIEVE, EL CLIMA Y LA METEOROLOGÍA, EL USO DEL SUELO Y LAS CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA REGIÓN OCASIONAN QUE EL TERRITORIO CHIAPANECO SEA SUMAMENTE VULNERABLE A FENÓMENOS NATURALES, PRINCIPALMENTE LOS OCASIONADOS POR LLUVIAS, ASEGURÓ JOSÉ LUIS PALACIO PRIETO, DIRECTOR GENERAL DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNAM. DURANTE SU PARTICIPACIÓN EN EL CICLO DE CONFERENCIAS "EL QUE SABE, SABE...", ORGANIZADO POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS (DGIRE) COMO PARTE DE SU PROGRAMA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y HUMANÍSTICA, PALACIO PRIETO EXPLICÓ: "CON LAS LLUVIAS, LOS RÍOS QUE BAJAN EN LA MONTAÑA, AL NO TENER UN CAUCE DEFINIDO, INUNDAN LAS PLANICIES CON LOS DAÑOS CONSECUENTES A LA INFRAESTRUCTURA. EN EL AUDITORIO DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES BIBLIOGR FICAS (IIB), SEÑALÓ QUE EN LA COSTA CHIAPANECA HAY MUY POCOS LUGARES DONDE PUDIERA HABER ASENTAMIENTO SIN RIESGO Y SIN ESTAR EXPUESTOS O SIN SER VULNERABLES A UN EVENTO NATURAL. HAY POBLACIONES COMO TAPACHULA Y MOTOZINTLA QUE POR SUS CONDICIONES GEOGR FICAS EST N M S EXPUESTAS A DESASTRES NATURALES OCASIONADOS POR LOS AGUACEROS. AUNADO A ELLO, EXPLICÓ, LA ALTERACIÓN DEL USO DEL SUELO HA TRAÍDO COMO CONSECUENCIA QUE EL CAUCE DE LOS RÍOS SEA M S TORRENCIAL Y, POR LO TANTO, MUY PELIGROSO. PALACIO PRIETO REITERÓ QUE PARA TRATAR EL TEMA DE LOS DESASTRES DEBEN CONSIDERARSE TODOS LOS ELEMENTOS INVOLUCRADOS EN EL PROBLEMA. "ANTE EVENTOS DE ESTA NATURALEZA PODEMOS SER PROACTIVOS O REACTIVOS. SI SOMOS REACTIVOS NOS DEDICAREMOS A DARLE DE COMER A LOS DAMNIFICADOS; PERO SI SOMOS PROACTIVOS DEBEMOS HACER UN ESTUDIO GEOGR FICO PARA ENTENDER TODOS LOS ELEMENTOS QUE INTERACTÚAN EN UN TERRITORIO, DE TAL MANERA QUE NO TENGAMOS QUE REACCIONAR ANTE UN DESASTRE COMO SE HACE AHORA, SINO CREAR UNA CULTURA DE LA PREVENCIÓN", PUNTUALIZÓ. EN ESE SENTIDO, CONCLUYÓ, LA GEOGRAFÍA TIENE MUCHO POR HACER. AL FINAL DE CUENTAS, LA TAREA M S IMPORTANTE DEL GEÓGRAFO ES ENCONTRAR LA RELACIÓN ENTRE TODOS ESOS ELEMENTOS, Y NO APRENDER LOS NOMBRES DE LAS CAPITALES O DE HECHOS Y FENÓMENOS GEOGR FICOS. PARA ESO EST N LOS ATLAS Y DICCIONARIOS.