PERSISTEN ESTEREOTIPOS QUE EXCLUYEN A LA MUJER DEL ÁMBITO ACADÉMICO

Resumen

CONFORME SE ELEVA EL NIVEL DE PARTICIPACIÓN O DECISIÓN, HAY FACTORES HISTÓRICOS, SOCIALES Y CULTURALES DE EXCLUSIÓN DE LAS MUJERES QUE SON SUTILES PERO SIGUEN EXISTIENDO, LO MISMO QUE ESTEREOTIPOS DE GÉNERO QUE PROPICIAN QUE MUCHAS DE ELLAS NO SE INCORPOREN A LOS ESTUDIOS SUPERIORES Y A LA INVESTIGACIÓN COMO CARRERA PROFESIONAL PORQUE DESDE PEQUEÑAS LES ENSEÑAN QUE HAY  REAS QUE NO SON PROPIAS DE SU SEXO. NORMA BL ZQUEZ, INTEGRANTE DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS EN CIENCIAS Y HUMANIDADES (CEIICH) SOSTUVO LO ANTERIOR Y RECONOCIÓ QUE, EN GENERAL, EL FACTOR ECONÓMICO HACE QUE HOMBRES Y MUJERES NO ACCEDAN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR NI A ACTIVIDADES CIENTÍFICAS O DE INVESTIGACIÓN, PERO "EL HECHO DE QUE ELLAS, EN PARTICULAR, SE QUEDEN ATR S, ES DE MUCHA IMPORTANCIA". AL PARTICIPAR EN EL PRIMER CICLO DE DIVULGACIÓN MUJER-CIENCIA, EN EL EDIFICIO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE MEDICINA, REFIRIÓ QUE LA INCORPORACIÓN GRADUAL DE LA MUJER A LA EDUCACIÓN SUPERIOR SUGIERE QUE ALGUNOS OBST CULOS INSTITUCIONALES Y CULTURALES SE HAN SUPERADO, PUES RECORDÓ, "HACE UNOS SIGLOS LA UNIVERSIDAD ERA UN ESPACIO DONDE NO PODÍAMOS ENTRAR". AHORA, LLEGA UN NUEVO SECTOR A LA COMUNIDAD ACADÉMICA CON CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS, NECESIDADES Y DEMANDAS QUE DEBEN ESTUDIARSE Y CONSIDERARSE PARA QUE SE DESARROLLE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA CIENCIA, OPINÓ. JENNY COOPER, ACADÉMICA DEL POSGRADO DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, ASEGURÓ POR SU PARTE QUE LA MATRÍCULA DE LA UNAM SE EST  FEMINIZANDO. EN 1985 SÓLO HABÍA 67 MUJERES POR CADA CIEN HOMBRES; EN 2004 EL ÍNDICE FUE DE 107 PARA ELLAS Y CIEN PARA ELLOS. OLGA BUSTOS ROMERO, DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y EXCOORDINADORA DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA MUJER, CONSIDERÓ QUE A PESAR DE LA EQUIDAD CUANTITATIVA EN LA MATRÍCULA UNIVERSITARIA, SIGUEN EXISTIENDO LAS LLAMADAS CARRERAS FEMENINAS Y MASCULINAS. POR ÚLTIMO, ROCÍO ROSAS ESCAMILLA, DE LA ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS, SEÑALÓ QUE EL INCREMENTO DE LA PRESENCIA FEMENINA EN LA MATRÍCULA DE POSGRADO TUVO UN AVANCE CONSIDERABLE EN LA ÚLTIMA DÉCADA; SIN EMBARGO, ANALIZADA POR NIVEL, SE OBSERVA QUE EN DOCTORADO SU ACCESO HA SIDO MENOR. DE 1990 A 2003 LA PRESENCIA DE LAS MUJERES HA CRECIDO. SU INCURSIÓN EN EL POSGRADO SE CARGA EN LAS  REAS DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES, CIENCIAS DE LA SALUD, Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. DESCIENDE EN LAS  REAS AGROPECUARIAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA. HAY MAYOR PRESENCIA EN CARRERAS COMO BIOLOGÍA Y QUÍMICA, PERO FÍSICA, MATEM TICAS E INGENIERÍA CONTINÚAN PRESENTANDO UNA BAJA PRESENCIA FEMENINA. EN LA UNAM, COMO AYUDANTE DE INVESTIGADOR Y TÉCNICO ACADÉMICO LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES ES MAYOR, PERO COMO INVESTIGADOR NO ES SIGNIFICATIVA. EN EL ACTO SE ANUNCIÓ LA REALIZACIÓN DE LA II CONFERENCIA CIENCIA MUJER, LATINOAMERICANAS EN LAS CIENCIAS EXACTAS Y DE LA VIDA, DEL 3 AL 5 DE MAYO, EN ESTA CIUDAD. PARA MAYOR INFORMACIÓN, WWW.CIO.MX/MUJERCIENCIA/MENU.HTM.