TRANSMITEN ÓPERA DESDE BARCELONA, VÍA INTERNET 2

DGSCA DGSCA, ALEJANDRO PISANTY, GENEVIÉVE LUCET, SERGIO VELA

Resumen


POR MEDIO DE INTERNET 2, CON EXCELENTE CALIDAD DE SONIDO Y VIDEO, LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS DE CÓMPUTO ACADÉMICO (DGSCA) FUE SEDE DEL PROGRAMA ÀPERA OBERTA QUE EL LICEU DE BARCELONA, ESPAÑA, ORGANIZA PARA TRANSMITIR CON UN ALTO NIVEL ARTÍSTICO ÓPERAS EN TIEMPO REAL CON FINES EDUCATIVOS. LA RECEPCIÓN DE LA OBRA "RIGOLETTO", DE GIUSEPPE VERDI, DE DICHO PROGRAMA Y LAS SESIONES SIGUIENTES DE LA MISMA REQUIEREN DE UN ANCHO DE BANDA 30 VECES MAYOR AL UTILIZADO EN UNA VIDEOCONFERENCIA CONVENCIONAL. ADEMÁS, POR SUS EXIGENCIAS TÉCNICAS Y DE CALIDAD, NO PUEDE PERMITIRSE LA PÉRDIDA DE INFORMACIÓN O DE SU RETRASO, TANTO DE VIDEO COMO DE AUDIO, LOS CUALES DEBEN LLEGAR DE MANERA FLUIDA Y CONSTANTE. ALEJANDRO PISANTY, TITULAR DE LA DGSCA, COMENTÓ QUE LA TRANSMISIÓN DE MÚSICA E IMAGEN EN ALTA CALIDAD ES UNA DE LAS APLICACIONES MÁS EXIGENTES SOBRE LAS REDES DE DATOS ACTUALES BASADAS EN EL PROTOCOLO IP, BASE DE INTERNET, PUES LA INFORMACIÓN SE FRAGMENTA EN PEQUEÑOS PAQUETES QUE SE REENSAMBLAN EN EL SITIO RECEPTOR, EN LUGAR DE HACERSE MEDIANTE UN CANAL DEDICADO (INDEPENDIENTEMENTE DE QUE SEA UN CABLE, ANTENA O SATÉLITE) COMO OCURRE EN TELEFONÍA O EN TELEVISIÓN. AGREGÓ QUE LA RECEPCIÓN DE ÀPERA OBERTA REQUIRIÓ DE UN TRABAJO TECNOLÓGICO DE ALTA CALIDAD, EN EL QUE PARTICIPARON EQUIPOS DE LA UNAM Y DE OTRAS 45 UNIVERSIDADES EN ESPAÑA, MÉXICO, FRANCIA Y CHILE, CON EL OBJETIVO DE OPTIMIZAR LAS CONDICIONES DE LAS REDES QUE ASÍ HAN RECIBIDO UNA EXCELENTE PUESTA A PUNTO E INCORPORADO NUEVAS TECNOLOGÍAS, COMO LA DE MULTICAST. ADEMÁS, LA UNAM APROVECHA LAS CAPACIDADES DE REPRODUCCIÓN DE IMAGEN, MANEJO DE GRANDES VOLÚMENES DE INFORMACIÓN Y SONIDO DEL OBSERVATORIO DE VISUALIZACIÓN IXTLI, EN UNO DE LOS TIPOS DE LOS USOS PROYECTADOS DESDE SU CONCEPCIÓN. POR SU PARTE, GENEVIÉVE LUCET, DIRECTORA DE CÓMPUTO PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA DGSCA, EXPLICÓ QUE EL PRINCIPAL RETO DE ESTA TRANSMISIÓN FUE LA CONFIGURACIÓN DE INTERNET 2, QUE EN ESTE CASO DEMANDA LA CONEXIÓN MULTICAST, LO QUE REPRESENTÓ EL PRIMER ESFUERZO UNIVERSITARIO EN EL USO DE ESTA TECNOLOGÍA, ADEMÁS DE ASIGNAR EQUIPO A LA RED DE ALTA VELOCIDAD (BACKBONE) DE LA UNAM, ASÍ COMO OPTIMIZAR EL ENLACE CON LA RED CUDI. AÑADIÓ QUE LA SEÑAL QUE DIFUNDE EL LICEU DE BARCELONA SE TRANSMITE ENCRIPTADA PARA PROTEGER LOS DERECHOS DE autor DE LA OBRA. EN ESE SENTIDO, A LAS ENTIDADES PARTICIPANTES EL LICEU LES PROVEE UN SOFTWARE ESPECIAL MEDIANTE EL ENVÍO DE UNA TARJETA ESPECIAL PARA LA DECODIFICACIÓN DE LA SEÑAL, QUE AL CARGARSE EN EL EQUIPO DE CÓMPUTO PERMITE DESCIFRAR EL CÓDIGO A LAS DEPENDENCIAS autorIZADAS. FINALMENTE, INDICÓ QUE LOS PROYECTOS EN INTERNET 2 VAN A USAR DE FORMA EXIGENTE Y NOVEDOSA LA INFRAESTRUCTURA DE RED UNAM, LO QUE OBLIGA A CONFIGURAR Y OPTIMIZAR LOS EQUIPOS. EN SU TURNO, SERGIO VELA, DIRECTOR GENERAL DE MÚSICA, ENTIDAD PROMOTORA DEL PROGRAMA ÀPERA OBERTA, SEÑALÓ QUE CON LA PUESTA EN MARCHA DE ESTE PROYECTO EN ESTA CASA DE ESTUDIOS SE PLANTEA LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR TECNOLOGÍA DE PUNTA EN SERVICIOS DE CÓMPUTO Y VIDEOCONFERENCIA EN FAVOR DE LA CULTURA Y EL ARTE. RECONOCIÓ QUE ES VALIOSO QUE EL OBSERVATORIO DE VISUALIZACIÓN IXTLI, QUE CUENTA CON LA CAPACIDAD DE HACER Y RECIBIR TRANSMISIONES POR INTERNET 2 EN TIEMPO REAL CON GRAN DEFINICIÓN DE COLORES, NITIDEZ VISUAL Y CALIDAD AUDITIVA, SE OCUPE DE LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA EN ESTE TIPO DE EVENTOS. EXPLICÓ QUE EL PROYECTO DEL LICEU DE BARCELONA TIENE EL PROPÓSITO DE ACERCAR EL FENÓMENO OPERÍSTICO, PRESENTADO EN VIVO DESDE ESA CATEDRAL LÍRICA ESPAÑOLA. ASIMISMO, COMENTÓ QUE HAY DOS RETOS EN ESTE IMPORTANTE PROGRAMA: INTERESAR A LOS ALUMNOS EN EL ESTUDIO DE ESTE FENÓMENO MUSICAL PARA QUE DE UNA MANERA PAULATINA COBRE IMPORTANCIA Y ARRAIGO EN EL GUSTO DE LA GENTE, Y LOGRAR LA ATENCIÓN EN LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS QUE YA SE ATIENDEN POR PARTE DE LA DGSCA. ÀPERA OBERTA ES UN CURSO QUE APROVECHA LAS REDES AVANZADAS DE TELECOMUNICACIONES. CONSISTE EN LA TRANSMISIÓN DE CINCO ÓPERAS EN VIVO, POR MEDIO DE INTERNET 2, HACIA MÚLTIPLES SEDES EN ESPAÑA, FRANCIA, CHILE Y MÉXICO. PARA SU RECEPCIÓN EN LA UNAM, LA DGSCA SE ENCARGÓ DE ESTABLECER EL CONVENIO CORRESPONDIENTE CON EL LICEU, PARA LA BÚSQUEDA DE UNA SEDE Y LA SOLUCIÓN TECNOLÓGICA EN LOS ÁMBITOS LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL. POR SU PARTE, LA DIRECCIÓN GENERAL DE MÚSICA DIFUNDIÓ LA CONVOCATORIA PARA EL REGISTRO DE LOS ALUMNOS Y EL ESTABLECIMIENTO DEL COMPLEMENTO DIDÁCTICO IMPARTIDO POR SERGIO VELA, MEDIANTE UNA CLASE PREVIA A CADA PRESENTACIÓN. EN MÉXICO, ÀPERA OBERTA FUE RECIBIDA POR LAS UNIVERSIDADES AUTÓNOMAS DE NUEVO LEÓN Y DE CIUDAD JUÁREZ, ADEMÁS DE LA UNAM. A ESAS INSTITUCIONES LA UNIVERSIDAD LAS APOYÓ PARA LA RECEPCIÓN DE LA SEÑAL EN MULTICAST, MEDIANTE PRUEBAS DE TRANSMISIÓN DE AUDIO Y VIDEO DIGITAL DESDE CIUDAD UNIVERSITARIA.

Palabras clave


DGSCA; TRANSMISIÓN; INTERNET 2; PROGRAMA ÀPERA OBERTA; LICEU BARCELONA; ESPAÑA; TIEMPO REAL; RELACIÓN; TECNOLOGÍA; ALTA CALIDAD; CULTURA; ARTE; PROYECTO EDUCATIVO; OBRA; RIGOTETTO; MÚSICA; IMAGEN; VIVO; NUEVAS TECNOLOGÍAS; TELECOMUNICACIONES; MULTICAST; OBSERVATORIO VISUALIZACIÓN IXTLI; PARTICIPACIÓN; UNAM; UNIVERSIDADES; ESPAÑA; MÉXICO; FRANCIA; CHILE; OBJETIVOS; CARACTERÍSTICAS; RETOS

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