ALUMNA DE LA ENAP, PRIMER SITIO EN CONCURSO INTERNACIONAL

Resumen

CATALINA AROCH FUGELLIE, ALUMNA DE LA MAESTRÍA EN ARTES VISUALES DE LA ESCUELA NACIONAL DE ARTES PLÁSTICAS (ENAP), GANÓ EL PRIMER LUGAR GENERAL DEL CONCURSO INTERNACIONAL ONCOLOGÍA SOBRE LIENZO, CUYO PROPÓSITO ES ENCONTRAR LA OBRA DE ARTE ORIGINAL QUE MEJOR PLASME LOS SENTIMIENTOS DE UNA MUJER CON CÁNCER. EN EL CERTAMEN, ORGANIZADO POR LA FUNDACIÓN BADAN Y ELI LILLY COMPANY, TAMBIÉN OBTUVO LA PRIMERA POSICIÓN EN LA CATEGORÍA DE ACRÍLICO. AMBOS GALARDONES LE FUERON ENTREGADOS DURANTE LA INAUGURACIÓN DE LA EXPOSICIÓN COLECTIVA "ONCOLOGY ON CANVAS", EFECTUADA EN EL ROYAL COLLEGE OF ARTS DE LONDRES, INGLATERRA. AHÍ SE MUESTRAN LAS 500 PIEZAS DE LOS PARTICIPANTES DEL CERTAMEN, QUE REPRESENTAN A 23 PAÍSES. EL PREMIO GENERAL CONSISTIÓ EN VIAJAR A LA GRAN BRETAÑA CON TODOS LOS GASTOS PAGADOS, Y UN ACOMPAÑANTE, PARA RECIBIR EL RECONOCIMIENTO, ADEMÁS DE DOS MIL 500 EUROS, LOS CUALES SE DONAN A UNA INSTITUCIÓN DONDE SE DÉ TRATAMIENTO CONTRA EL CÁNCER. EN ESTE CASO, CATALINA AROCH DECIDIÓ DONARLO AL INSTITUTO NACIONAL DE PERINATOLOGÍA. EL OTRO GALARDÓN FUE DE 750 EUROS, LOS CUALES TAMBIÉN SE DEBEN CEDER. "DE EXISTIR LA POSIBILIDAD LOS DARÉ A UNA INSTITUCIÓN DE GUATEMALA, PORQUE ÉSE ES MI PAÍS DE ORIGEN". LA ARTISTA SEÑALÓ QUE EL CUADRO GANADOR SE TITULA "LA NOTICIA" Y ES EL ROSTRO DE UNA MUJER A QUIEN SE LE INFORMA QUE PADECE ESTA ENFERMEDAD. "UTILICÉ EL FONDO OSCURO PARA REPRESENTAR EL MIEDO QUE CAUSA UNA NOTICIA DE ESTE TIPO. EN LA CARA INCORPORÉ TONOS CLAROS Y MUCHOS CONTRASTES DE LUZ, LO CUAL SIGNIFICA TANTO EL IMPACTO COMO LA ESPERANZA DE LA CURA". AL REFERIRSE AL SIGNIFICADO DEL PREMIO, ASEVERÓ: "CON ESTO SE ME EMPIEZAN A ABRIR PUERTAS PORQUE YA RECONOCEN MI TRABAJO EN MÉXICO Y FUERA DEL PAÍS". AHORA PUEDO DECIR QUE LLEVO UN PERIODO DE TRABAJO Y HE MADURADO AL GRADO QUE ES POSIBLE COMUNICAR LO QUE HAGO; EN EL TEMA DE LOS ROSTROS, EL CUAL HE UTILIZADO DURANTE MÁS DE 10 AÑOS, YA HAY SOLIDEZ, REFIRIÓ. AL FINAL DESTACÓ QUE SI BIEN LAS BASES TEÓRICAS LAS ADQUIRIÓ EN LA ESCUELA, FUE EN LA PRÁCTICA DONDE APRENDIÓ A CONECTAR SUS SENTIMIENTOS CON SU OBRA.