LITERATURA Y CÓMIC, FORMAS ARTÍSTICAS PARALELAS EN JAPÓN

Resumen

EN LA CULTURA JAPONESA LA CARICATURA NO ES UNA EXPRESIÓN SECUNDARIA, SINO UNA FORMA ARTÍSTICA PARALELA A LA ACTIVIDAD LITERARIA, AFIRMÓ TOKIYO TANAKA NISHIWAKI, ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS (FFL) DE LA UNAM, QUIEN AGREGÓ QUE EL CÓMIC Y LA ANIMACIÓN NIPONA SE HAN CONVERTIDO EN UNA VERDADERA INDUSTRIA Y EN UNA DE LAS EXPORTACIONES M S POPULARES. EN LOS ÚLTIMOS 15 AÑOS, SEÑALÓ LA ESPECIALISTA, ESTE BOOM SE HA DIFUNDIDO AMPLIAMENTE EN TODO EL MUNDO. UNA DE LAS CAUSAS PODRÍA SER, DIJO, QUE TANTO LOS autorES COMO LOS LECTORES DE ESTOS MATERIALES PERTENECEN A LAS GENERACIONES POSTERIORES A LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. SU VISIÓN DEL MUNDO ES M S UNIVERSAL QUE LA DE SUS ANTECESORES. ADEM S, LOS JÓVENES JAPONESES, AL IGUAL QUE LOS DEL MUNDO, PREFIEREN EXPLICAR SUS IDEAS DE MANERA VISUAL QUE DE FORMA ESCRITA. POR ELLO, ESTE GÉNERO ES ACEPTADO INTERNACIONALMENTE, SOSTUVO. LA ACADÉMICA, QUIEN EN LA ACTUALIDAD IMPARTE EL CURSO CÓMICS Y ANIMACIÓN JAPONESA: MISTERIO DE SU XITO, EN LA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA, DE LA FFL, DIJO QUE SI BIEN ALGUNOS REGISTROS INDICAN QUE LA CARICATURA SIEMPRE HA EXISTIDO EN EL PAÍS NIPÓN, EL AUGE DE LA MISMA EMPEZÓ EN EL SIGLO XII, SE CONSOLIDÓ DEL XVII AL XIX, DEBIDO AL SISTEMA DE GRABADO DE MADERA, QUE LO INTEGRÓ A LAS LETRAS Y ORIGINÓ EL GÉNERO CONOCIDO COMO UKIYOE. DURANTE ESA ÉPOCA LOS TEXTOS ERAN ESCRITOS POR PERSONAS INSTRUIDAS Y ESTABAN DIRIGIDOS A QUIENES SABÍAN LEER, ES DECIR, A PERSONAS CON ALTO NIVEL EDUCATIVO. LOS CÓMICS ACTUALES, CONCLUYÓ TANAKA NISHIWAKI, TIENEN SUS ANTECEDENTES EN ESA VERTIENTE Y TOMAN SUS TEMAS DE LA LITERATURA, DE LAS TRADICIONES Y OTRAS EXPRESIONES CULTURALES DE ESE PAÍS. TOKIYO TANAKA IMPARTE HASTA EL 25 DE JUNIO EL CURSO SOBRE CÓMICS, EL CUAL OFRECE UN PANORAMA GENERAL DE LAS CARICATURAS, CÓMICS Y ANIMACIONES, Y SU RELACIÓN CON LAS TRADICIONES CULTURALES Y LITERARIAS DE JAPÓN. ASIMISMO, HACE UN AN LISIS COMPARATIVO ENTRE LA ANIMACIÓN JAPONESA Y LA ESTADUNIDENSE. EL PROPÓSITO ES DESTACAR SUS DIFERENCIAS CONCEPTUALES Y CULTURALES.