ARRANCARON LOS CURSOS DE EXPERTOS DE LA UNAM EN ESPAÑA

Resumen

EL 19 DE NOVIEMBRE INICIÓ EN MADRID EL PROGRAMA DE CURSOS DE EXPERTOS (DIPLOMADOS), PROMOVIDO POR LA UNAM EN COLABORACIÓN CON TRES GRANDES INSTITUCIONES ACADÉMICAS ESPAÑOLAS: EL CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS (CSIC), LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED) Y LA ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA (AIESAD). LOS CURSOS QUE CONFORMAN EL PRIMER CICLO DE ESTE PROGRAMA Y LOS ACADÉMICOS QUE LOS IMPARTEN SON: HISTORIA ATL NTICA. NUEVAS VISIONES DE LA HISTORIA DE AMÉRICA, POR MANUEL LUCENA GIRALDO (CSIC); LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS, POR ALFREDO ÁVILA (UNAM); DEMOCRACIA EN AMÉRICA LATINA, POR LUCÍA SALA DE TURÓN (UNAM); HISTORIA DE AMÉRICA COLONIAL, POR MARINA ALFONSO MOLAS (UNED); HISTORIA CONTEMPOR NEA DE AMÉRICA LATINA, POR FELÍCITAS LÓPEZ PORTILLO (UNAM); HISTORIA DE LA LITERATURA HISPANOAMERICANA, POR ANTONIO LORENTE Y JAIME JOSÉ MARTÍNEZ (UNED); ILUSTRACIÓN Y CIENCIA EN AMÉRICA LATINA, POR MARÍA DOLORES GONZ LEZ-RIPOLL NAVARRO Y LUIS MALDONADO (CSIC); HISTORIA DEL ARTE HISPANOAMERICANO, POR MARÍA DOLORES ANTIGEDAD Y CRUZ MARTÍNEZ (UNED); INTELECTUALES, CULTURA Y POLÍTICA EN AMÉRICA LATINA, POR HORACIO CRESPO (UNAM); MITOS, VIAJEROS Y EXPEDICIONES AL NUEVO MUNDO, POR SALVADOR BERNABEU ALBERT (CSIC); COMERCIO TRASATL NTICO, POR CARLOS MARTÍNEZ SHAW (UNED), Y POBLACIÓN Y ECONOMÍA EN AMÉRICA LATINA, SIGLOS XIX Y XX, POR CONSUELO NARANJO OROVIO Y ANTONIO SANTAMARÍA (CSIC). CON ESTE PROGRAMA PRINCIPIA LA PRIMERA FASE DE UN PROYECTO QUE TIENE ENTRE SUS METAS OFRECER, DE MANERA CONJUNTA, UNA MAESTRÍA Y UN DOCTORADO EN ESTUDIOS LATINOAMERICANOS, A CARGO DE LAS INSTITUCIONES ACADÉMICAS PARTICIPANTES. EL PROPÓSITO DE ESTOS CURSOS ES INTRODUCIR AL ESTUDIANTE A LA HISTORIA, COMO MEDIO PARA COMPRENDER Y ANALIZAR LA SITUACIÓN ACTUAL EN AMÉRICA LATINA, MEDIANTE SEMINARIOS, LECTURAS DOCUMENTALES Y LITERARIAS RECOMENDADAS, Y VIDEOCONFERENCIAS. LA MULTIPLICIDAD DE ENFOQUES -HISTORIA DE LAS MENTALIDADES, HISTORIA INTELECTUAL, HISTORIA ECONÓMICA, HISTORIA SOCIAL E HISTORIA POLÍTICA- Y DE TEMAS PROPUESTOS, PERMITIR  ESTABLECER AN LISIS COMPARATIVOS Y TENDER PUENTES ENTRE AMBOS LADOS DEL ATL NTICO. LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SE COMPLETAR  CON TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN QUE HABR N DE DESARROLLAR CON LA TUTORÍA DEL PROFESOR DE SU ELECCIÓN, CONFORME A SU TEMA Y ESPECIALIDAD.