DISEÑADORES DE LA ENAP TRIUNFAN EN LA BIENAL

Resumen

LOS TRABAJOS DE CINCO ALUMNOS DE LA ESCUELA NACIONAL DE ARTES PL STICAS (ENAP) QUEDARON ENTRE LOS TRES PRIMEROS LUGARES EN UNA DE LAS CINCO CATEGORÍAS DE LA II BIENAL NACIONAL DE DISEÑO 2003, A LA CUAL CONVOCÓ EL CONSEJO NACIONAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES (CONACULTA), POR MEDIO DEL INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES (INBA), EL CENTRO NACIONAL DE LAS ARTES Y LA ESCUELA DE DISEÑO DEL INBA. LOS TRABAJOS DE TRES ALUMNOS FUERON SELECCIONADOS ENTRE LOS MEJORES DE OTRA DE LAS CATEGORÍAS. EL PRIMER LUGAR, EN EL RUBRO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE LICENCIATURA, FUE PARA CRISTÓBAL HENESTROSA MATUS POR SU PROYECTO "DISEÑO DE UNA FUENTE DIGITAL A PARTIR DE LOS TIPOS MOVIBLES UTILIZADOS POR ANTONIO ESPINOSA EN EL SIGLO XVI", Y FUE OTORGADO EN COLABORACIÓN CON LA ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESCUELAS DE DISEÑO GR FICO. EL SEGUNDO LUGAR EN ESA MISMA CATEGORÍA FUE PARA JOSÚE EMILIO TREJO B EZ Y HUGO HERN NDEZ RODRÍGUEZ POR SU PROYECTO "ILUSTRACIÓN EXPERIMENTAL APLICADA A UNA HISTORIETA DE CORTE FANT STICO, CON MEDIOS DIGITALES AN LOGOS. HISTORIETA EL TRIUNFO". EL TERCER PREMIO EN EL  REA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE LICENCIATURA FUE PARA RODRIGO MASCAREÑO BRINGAS POR "ESCULTURA EN PAPEL Y ANIMACIÓN DIGITAL, UNIÓN DE DOS TÉCNICAS". EN ESTA CATEGORÍA, ADEM S, FUE SELECCIONADA SONIA GAYOSSO S NCHEZ POR EL TRABAJO "TIPOGRAFÍA ANIMADA. CD ROM INTERACTIVO PARA LA LICENCIATURA EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL". EN LA CATEGORÍA DE DISEÑO DE PUBLICACIONES DIGITALES HUBO UN EMPATE EN EL TERCER LUGAR ENTRE ÀSCAR BENJAMÍN HERN NDEZ HERN NDEZ, DE LA UNAM, POR EL CUENTO INFANTIL ANIMADO CON TIPOGRAFÍA "EL PATITO FEO" Y ADRI N FELIPE VALENCIA LLAMAS, POR SU REVISTA ELECTRÓNICA "TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA", DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA (ILCE). DENTRO DEL RUBRO DE DISEÑO DE PUBLICACIONES DIGITALES FUERON SELECCIONADOS TAMBIÉN ARELI MEDINA S NCHEZ Y NÉSTOR MOLOTLA DE LEÓN POR "LA EVOLUCIÓN DEL TELEVISOR". LUZ DEL CARMEN VILCHIS ESQUIVEL, DIRECTORA DE LA ENAP, SUBRAYÓ QUE LOS PREMIOS A ESTOS ALUMNOS ES UN ORGULLO PARA LA DEPENDENCIA QUE ENCABEZA Y LA UNAM. SOBRE TODO, POR LAS CATEGORÍAS EN LAS QUE LOS JÓVENES OBTUVIERON LOS PREMIOS. LA CATEGORÍA DE TESIS, DIJO, IMPLICA REFLEXIÓN, PENSAMIENTO Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO. POR TANTO, REFLEJA QUE HAY UN INTERÉS FUNDAMENTAL PORQUE LOS ALUMNOS TENGAN UNA FORMACIÓN INTEGRAL QUE LES PERMITA CONCEPTUALIZAR SU QUEHACER, RESPONSABILIZARSE Y EJERCER UN COMPROMISO SOCIAL SOBRE LOS MENSAJES QUE EMITEN Y LO QUE HACEN, COMO LO HACEN Y LO QUE DICEN. LA CATEGORÍA DE PUBLICACIONES DIGITALES DEMUESTRA QUE EXISTE LA PREOCUPACIÓN EN LOS PROFESORES DE LA ESCUELA PORQUE LOS ALUMNOS TENGAN UNA FORMACIÓN DE TODAS LAS TÉCNICAS Y ESTILOS, DESDE LOS TRADICIONALES HASTA LOS M S RECIENTES. EN LA CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS PREMIOS, SAÚL JU REZ, DIRECTOR GENERAL DEL INBA, RECALCÓ QUE EL DISEÑO ES UN INSTRUMENTO PRIVILEGIADO PARA MODIFICAR Y ORGANIZAR EL ENTORNO, PARA DAR VIDA A UN LENGUAJE EN EL QUE LA FUNCIÓN Y LA FORMA SE DAN CITA PARA COMUNICAR IDEAS, CONCEPTOS Y PENSAMIENTOS, ES UNA DISCIPLINA QUE CRECE CADA VEZ M S Y DE LA QUE DEPENDEN MUCHAS COSAS DE LAS QUE SE VEN, TOCAN, CONOCEN, ADQUIEREN, EMPLEAN O DESEAN. AFIRMÓ TAMBIÉN QUE, EN SU SEGUNDA EDICIÓN, LA BIENAL NACIONAL DE DISEÑO PRESENTÓ UNA SELECCIÓN DE 23 PROYECTOS QUE SON TESTIMONIO DESTACADO DE LOS PROFESIONALES Y DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS EN ESTA DISCIPLINA. EN CADA UNO DE ELLOS, DIJO, SE APRECIA, SIN DUDA, UN CONJUNTO DE EXPRESIONES CREATIVAS DE LA CULTURA CONTEMPOR NEA. LA MUESTRA DE LAS OBRAS SELECCIONADAS ESTAR  EN EL MUSEO FRANZ MAYER, DONDE PERMANECER  HASTA EL 26 DE ESTE MES.